《英语课程与教学研究》林新事主编.pdf

[General Information] 书名=英语课程与教学研究 作者=林新事主编 页数=307 出版社=杭州市：浙江大学出版社 出版日期=2008 SS号 DX号=000006646656 URL=/bookDetail.js p?dxNumber=000006646656d=E20759B651807BD65 4BAA26DB04AB216 封面 书名 版权 前言 目录 第一章 绪论 第一节　英语课程与教学研究的意义 第二节　英语课程与教学研究课程设置的目标 第三节　英语课程与学科教学研究的对象和任务 第四节　英语课程与教学研究与相关学科的关系 第五节　英语课程与教学研究方法 第二章 国内外英语课程与教学研究的回顾与展望 第一节 国外英语学科教学研究不同流派的历史回顾 第二节　欧美英语教学研究的发展趋势 第三节 国内英语教学研究传统和历史 第四节 国内英语学科教学研究的现状 第五节 国内英语学科教学研究的趋势 第六节　英美英语教学思想对我国英语教学的启示和影响 第三章　英语教材建设与编制 第一节　英语教材的概念和类型 第二节　英语教材编制的基本原则 第三节　英语教材的结构和体系 第四节　英语教材的理解和分析 第五节　英语教材的评价 第四章　英语学科教学模式 第一节　英语教学模式概述 第二节　结构和认知取向的英语教学模式 第三节　功能取向的英语教学模式 第四节　任务取向的英语教学模式 第五节　社会文化互动取向的英语教学模式 第六节　全语教学模式 第七节　任务取向英语教学模式的教学案例及点评 第五章　英语课堂教学设计 第一节　英语课堂教学设计概述 第二节　英语教学目标设计 第三节　英语课堂教学策略的选择及使用 第四节　学生需要分析和起点行为的确定 第五节　英语教学设计编制、实施与改进 第六节　英语教学设计案例 第六章 中学英语基础知识教学 第一节　英语基础知识教学概述 第二节　英语语音教学 第三节　词汇教学 第四节　英语语法教学 第五节　英语句型教学 第七章 中学英语听与说技能教学 第一节　英语听与说技能教学概述 第二节　英语听说教学的理论基础 第三节　英语听的教学方法和操练的基本形式 第四节　英语说的教学方法和操练的基本形式 第五节　英语听说教学案例分析 第八章 中学英语阅读教学 第一节　英语阅读技能概述 第二节 阅读模式和策略 第三节　篇章阅读和阅读教学与语言和思维的相关性 第四节　英语阅读与教学建议 第五节　高中英语阅读教学案例 第九章 中学英语写作教学 第一节　英语写作与写作教学概述 第二节　英语写作与写作心理 第三节　英语写作教学体系和教学设计 第四节　英语写作能力 第五节　英语写作教学面临的问题 第六节 高中生英语写作案例及分析 第十章　英语新课程的教学评价 第一节　英语新课程的教学评价概述 第二节　英语新课程教学评价的原则和方法 第三节　英语新课程教学评价的内容 第四节　英语课程教学评价的多元化 第十一章　信息技术与英语学科教学整合 第一节　信息技术与学科教学整合的涵义和意义 第二节　信息技术与英语学科教学整合的内容、范畴和对