初二思想品德上册知识点结构图PPT.ppt

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初二思想品德上册知识点结构图PPT

初二思想品德上知识结构图 家 父母 子女 家的含义、主要特点 家庭关系确立 家庭结构类型 P5 功能 作用 P10 抚养教育P10 赡养扶助(孝敬)P14 道德和法律要求(义务)P14 (不作为的:轻的受道德谴责, 严重的受法律惩罚) 第一课 父母 子女 (高期待严要求) (独立意识增强) 矛盾(冲突) 逆反心理 危害P22 克服方法P22 基本要领 前提 关键 方法 结果 P25 1、赞赏父母 2、认真聆听, 3、帮助父母 4、与父母不必太计较。 交往艺术 第二课 (年龄差距) P21 P21 P26 沟通方法 A B C ABC 克服闭锁心理,积极交往 受欢迎人的共同特征:P31 同学朋友 交往原则P33 男生女生 交往原则P38 学会自我保护P41 (1)平等互惠, (2)宽容理解; (3)坚持原则; (4)乐交诤友, 善交益友。 外在的保护 内在的(最好的保护) 第三课 老师 学生 传统的 师生关系P48 新型的 师生关系P48 共筑师生情感桥梁P50 (民主平等,亦师亦友) 建立在民主平等的基础上, 师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。 (1)主动沟通是一切交往的前提。 (2)要掌握一定的方法: ①从老师的角度看问题; ②正确看待老师的表扬和批评; ③原谅老师的错误; (3)把握交往的礼仪: ①礼貌待师; ②注意场合; ③勿失分寸。 第四课 工作特点 作用P44 世界文化 全球意识 开放胸怀 中国文化(优秀) 外来文化 中西文化交流 第五课 P61 学习了解、继承保护、 宣传弘扬、发展创新P63 取其精华、弃其糟粕 尊重、珍惜、保护P62 地位作用P63 、特点P64 (源远流长、博大精深) 代表性中华文化P58 对待文化差异的正确态度P60 对待不同文化的方法P64 特点(丰富性多样性、平等性、全球性)P56 (文化习俗)(生活在不同文化---)P59 政府措施:练P66 学校措施:书P63 做友好往来的使者P64 互办文化年、 全球开设孔子学院 礼貌 礼仪 语言---语言文明P80-- 态度---态度亲和 行为---举止端庄 站--、坐--、行--P84 个人礼仪基本要求P84 对待传统礼仪P87 对待少数民族礼仪P88 重要性、意义 P79 不讲--的危害 P83 第七课 主要表现P80 做有礼貌、懂礼仪的人 为 什 么 怎样做 怎样做

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