劳动部通用管理培训创新思维训练PPT.ppt

五、创新思维修炼的实用方法 请你说出： 曲别针的功用有哪些？ 思维测验 网址： 管理资源吧（），提供海量管理资料免费下载！ 管理资源吧（），提供海量管理资料免费下载！ 有智者事竟成 创新思维训练 劳动部通用管理培训 课程提纲 认识思维创新 思维创新，从现在开始！ 创新思维习惯培养 －扩展视角 －激发潜能 思维创新技术概述 思维创新实用方法 －头脑风暴法 －平行思维：六顶思考帽子 －“和田法” 企业思维创新实践 一、认识创新思维 定义:引发出创新性设想的思维形式，主要是指非逻辑思维。 特点: 求异性、潜在性、敏锐性、创造性、灵感性和新颖性 本质: 各种不同思维形式的对立统一，即辨证思维。 创新思维作用的模式 提出问题 寻找资料 弄清问题 生成思路 选择思路 执行计划 回顾总结 收 敛 加 工 发 散 加 工 创新的非认知调控： 情绪、动机、个性 创新障碍及其克服： 认知、情绪、动机、 文化环境 创新的过程 创新的心理操作 二、思维创新，从现在开始 企业竞争三阶段 破除思维创新的枷锁 1、企业竞争三阶段 —争原料、争设备 ??? —争人才 ??? —争“智囊型”人才  2、破除思维创新的枷锁 —枷锁的体现 我们从来没这么做过呀！ 为什么要改？以前运行得不错的。 我们没有时间，我们还没准备好做这样的事。 老狗学不来新把戏 领导绝不会赞成的 我们会变成别人的笑柄 企业思维的枷锁 固守陈旧的作业方法，总认为旧的方法最好而不愿意革新。 没有设定新的企业目标，决策带有很大的盲目性。 制度主义过于根深蒂固，无法用宽松而有弹性的制度来适应日益变化的社会环境。 反省思考能力逐渐减退，整日纠缠于外部事物。 企业思维的枷锁 进取的积极性逐渐消失，使得无数千载难逢的好机会从眼前溜走 。 新人被老人的经验所束缚，新来的年轻人尽管敢闯能干，但却得不到升迁的机会，因为职位都被原来的“有经验的”人占据了。 无法宽容批评，缺乏虚心接受不同意见的心胸。 不同的枷锁不同的钥匙 从众型：克服从众心理，坚持自我。 权威型：先来一番彻底的审查，尊重而不是迷信。 经验型：打破对经验的依赖与崇拜，将经验转变为新创新。 书本型：尽信书不如无书。 自我中心型：跳出自我框框，多从他人角度考虑。 三、培养思维创新的习惯 —扩展视角 肯定－否定－待定 一切事物都是有积极意义的 怀疑一切 不要轻易下结论 三、培养思维创新的习惯 —扩展视角 今日－往日－未日 今时不同往日…… 我从昨日走来…… 我的未来不是梦…… 三、培养思维创新的习惯 —扩展视角 自我－非我－大我 看我自己 看看他人 统揽全局 三、培养思维创新的习惯 —扩展视角 求同－求异－求合 A一本平装书 B一瓶百事可乐 C一根纯金项链 D一台彩色电视机 1、哪个与众不同？ 2、哪两个同类？ 三、培养思维创新的习惯 —扩展视角 情感－理智－理想 我直觉… 经过分析… …会更好 三、培养思维创新的习惯 —扩展视角 无序－有序－超序 打破条框 逻辑论证 实施论证 你能看出图中是什么内容吗？ 三、培养思维创新的习惯 —激发潜能 良性暗示 总是给你自己或者从外部获得积极的暗示，从而让你的内心保持积极状态，对工作和生活充满了激情 太阳在为我喝彩，队友在为我加油，我一定能跑第一！ 三、培养思维创新的习惯 —激发潜能 幽默氛围 幽默氛围令你轻松愉快，思维活跃。 我登上了海拔50米的珠穆朗玛峰！嘻嘻嘻…… 三、培养思维创新的习惯 —激发潜能 梦境顿悟 梦会将毫不相干的事物联系在一起，而这可能恰恰是你的正常思维所忽略的 刚才的梦真是太美妙了！赶快记下来…… 三、培养思维创新的习惯 —激发潜能 冥想境界 让自己的心灵进入一个全新的空间，跳出曾经的框框，静思。 大家安静，我要闭门静思三小时…… 思维小测验： 有一位聋哑人，想买几根钉子，就来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手食指立在柜台上，右手握拳作出敲击的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子，聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了，他想买的是钉子。聋哑人买好了钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人怎样做能以最简单的方式买到想要的东西？ 盲人怎样买剪刀？ 四