历史必修3第24课 音乐与影视艺术(共35张PPT)PPT.ppt

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历史必修3第24课 音乐与影视艺术(共35张PPT)PPT

1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些作品的时代性、多样性和民族性。 2、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 ★学习目标: 自学指导一: (3分钟) 1、19世纪的音乐可以分为哪几个音乐流派? 2、每个音乐流派的代表人物及杰作是什么? 3、每个音乐流派各有什么特点? 阅读教材第一部分 舞剧:柴可夫斯基《天鹅湖》《胡桃夹子》 (2)、民族音乐: 歌剧:威尔第《茶花女》、比才《卡门》 圆舞曲:约翰·施特劳斯《蓝色多瑙河》 交响乐:贝多芬《英雄交响曲》 《命运交响曲》 一、19世纪的音乐流派与杰作 (1)、浪漫主义音乐: 1、派别及其代表作 2、特点: (1)注重抒情性、自传性和个人心理刻画等形式,突出个人感受,注重音乐的诗情画意。 (2)弘扬民族特性,形成各具特色的民族乐派。 ●路德维希·凡·贝多芬 Ludwig van Beethoven 乐圣贝多芬,近代史上最伟 大的音乐家,古典主义和浪漫主 义音乐的承上启下者。 26岁听力逐渐减退,45岁时完全失聪。失聪后,以惊人的毅力,与命运抗争,创作了大量的不朽音乐作品。如《第三(英雄)交响曲》、《第五(命运)交响曲》,《第九(合唱)交响曲》‘《月光曲》、《暴风雨》、《热情》、《黎明》等等。 他崇尚民主与自由,关注个人的自由和尊严。 天鹅湖 剧照 自学指导二: (3分钟) 1、20世纪世界音乐发展的背景? 2、20世纪世界音乐发展过程?每个阶段的主流音乐是什么?有什么代表人物和代表作? 阅读教材第二部分 :爵士乐 (1)一战后至二战前流行 2、现代主义音乐的发展历程: (1)经济:世界经济的迅速增长; (2)政治:两次世界大战的影响; (3)文化:第三次科技革命的推动。 1、现代主义音乐的产生背景: 二、20世纪世界音乐的发展 (2)二战后流行:摇滚乐 (3)20世纪70年代后:风格大众化,多元化 在各流派中,流行音乐脱颖而出。流行音乐是通俗易懂、轻松活泼,拥有广大听众的通俗音乐 3、特点: 4、成就: 20世纪50年代,美国《围着时钟摇吧》 20世纪60年代,美国《时代在变化》 摇滚乐的代表人物是美国的“猫王”普莱斯利。 英国的披头士乐队(“甲壳虫”摇滚乐队)在西方也有很大影响。 这是狂热的美国南 方歌迷为他取的昵称。 猫王的唱片销量超 过他之前的任何一位歌 手。至今已售出约一亿 张。 埃尔维斯·普雷斯利 (1935-1977) Elvis Aron Presley “猫王” “The Hillbilly Cat” The Beatles,披头士乐队,又译甲壳虫乐队。 流行音乐史上最伟大,最有影响力,拥有最多歌 迷,迄今最为成功的乐队。由四位英国青年组成。 5.当代音乐发展的趋势: 随着传播技术的革命和交通便捷,日益繁荣的流行音乐改变着人类的娱乐和生活方式,各国间的音乐交流日益增强,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,呈现大众化 、多元化的趋势。 6、当代音乐发展的影响 P117 自学指导: (3分钟) 1、简要分析电影的产生与发展的条件? 2、找出电影和电视的发展过程。 3、结合现实生活中的体会,分析影视艺术给人们生活带来的影响? 阅读教材第三部分 1、条件: 三、影视艺术的产生与发展 (1)第二次科技革命使人类进入电气时代 (2)社会巨大变化和人类新的精神需求 (3)商业利润的驱使是影视艺术发展的动力。 (1)产生:1895年,卢米埃尔兄弟拍摄电影在巴黎首映,标志电影诞生。 ②1927年以后,进入有声电影时期。 ③ 1935年,第一部彩色电影《浮华世家》。 ④二战后,宽银幕和立体电影等相继问世。 2、电影的发展历程: 三、影视艺术的产生与发展 (2)发展: ①“默片”(黑白片) 卢米埃尔兄弟在1895年12月28日这天在巴黎用“活动电影机”将自己拍摄的胶片如《工厂的大门》、《火车进站》放映至银幕上这一史实,一致公认将1895年12月28日作为世界电影的发明日 。 美国著名导演、电影 理论家,公认的电影艺术 奠基人。在他之前,电影 基本上离不开戏剧美学的 ◎格里菲斯 范畴,1908年以后,他逐渐形成了完备的电影构 图与剪辑技术(蒙太奇)与叙事语言。《一个国 家的诞生》和《党同伐异》就是他成熟时期的代 表作。因此,他被称为“电影艺术之父”。 (1875—1948) 《一个国家的诞生》(英语:The Birth of a Nation),又名《同族人》(The

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