团体心理咨询20100819PPT.ppt

三、团体心理咨询过程与影响机制 在团体咨询中个人经历的过程为： 踏进委 身阶段 经历到安 全与温暖 与组长、组员进行互动 态度、价值观和信念改变、而行为也出现变化 对自己的认 识 增 强 继续改变 与成长 探索个人的态度、感受、价值与行为 创始阶段 ———— 过渡阶段 ———— 工作阶段————终结阶段 1 2 3 4 安静、有礼 焦虑、竞争 彼此接纳支持 沉重、害怕 局促不安 矛盾、对质 尊重、信任 丧失、失落 不安全不信任 寻索个人定位 了解、体谅 无奈、依赖 怀疑、困惑 努力表现自己 同感、坦诚 依恋、沮丧 依赖、小心 自我防卫 分离分担自由 离愁、愤怒 担心、探索 挑战性行为 关心、沟通 孤独感 抗拒、被动 负面感受 关系密切 被遗弃感 言谈“非人化” 失望、批评 凝聚力出现 珍惜 团体发展过程——不同的阶段 * * 华中师范大学心理健康教育中心 主讲人:汪海燕 汪 海 燕 简 介 华中师范大学心理辅导研究所 教 授 华中师范大学大学生心理健康教育中心 主 任 中国心理学会临床与咨询心理学注册系统 注册心理师 社会兼职： 中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会 委 员 湖北省青少年心理健康教育中心 副主任 湖北省心理健康教育与心理咨询研究会 常务理事 湖北省劳动教养学会 副会长 华中师范大学社会性别与妇女发展研究中心 副主任 1、 饥饿并不单指没有食物， ——而是指爱心的渴求；2、 赤身、寒冷并不单指没有衣服， ——而是指人的尊严受到剥夺；3、 无家可归并不单指要一栖身之所， ——而是指受到排斥和遗弃。 德兰修女获和平奖时 讲了这样几句话 “注重促进人的心理和谐，加强人文关怀和心理疏导，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健，健全心理咨询网络，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的心态。” ——中共中央十六届六中全会《关于构建和谐 社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 团体心理咨询 一、团体心理咨询概述 二、团体指导者的职责与条件 三、团体心理咨询的过程与影响机制 四、团体心理咨询实施技巧与方法 五、团体心理咨询的应用及实例 “在帮助那些有着类似问题和困扰的人时，团体咨询是一种经济而有效的方法。心理咨询如果把自己可以胜任的工作仅局限于个别咨询的话，他也就限制了自己可以提供服务的范围。” 一般而言，团体心理咨询方式是由1名—2名指导者主持，根据求询者问题的相似性，组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共有的发展课题或心理障碍。团体的规模因参加者的问题性质不同而不等，少则3—5人，多则十几人到几十人。通过几次或十几次团体活动，参加者就共同关心的问题进行讨论，相互交流，共同探讨，彼此启发，支持鼓励，使成员观察、分析和了解自己的心理行为反应和他人的心理行为反应，从而深化自我认识，改善人际关系，增强社会适应能力，促进人格成长。 团体心理咨询为参加者提供了一种良好的社会活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，使成员可以他人为镜，反省自己，深化认识，同时也成为他人的社会支持力量。实践证明，团体心理咨询有其独特的疗效，不仅是一种有效的心理治疗，而且也是一种有效的教育活动。 团体心理辅导（Group Guidance）：是一种预防性、发展性的工作，运用团体的情景，设计出活动、课程、内容，用来预防个体在各发展阶段中，会碰到的各类问题所引发的一般性困扰。团体心理咨询（Group Counseling）：注重补救性、情绪性问题解决的咨询，借助团体动力及交互作用以促进成员更深的自我探索、自我了解、自我悦纳的历程。团体心理治疗（Group Therapy