天府新区社区营造创新服务园PPT.pptx

1、现场分析 2、名字及功能定位 3、平面布局 4、分区域设计详解 ;该项目位于安置小区核心广场，建筑通透，采光充足。;缺点是柱子较多，空间比较狭长。;1、现场分析 2、名字及功能定位 3、平面布局 4、分区域设计详解 ; 成都天府新区社区营造创新服务园;融合国际五百强公司创新理念，打造一个具有国际范的社区创新服务园 ;平等 细节 人性 服务;六大中心的社区营造创新服务园;为了达到使用功能和传播效果， 建议采用立体的整体包装设计方案， 以营造社区品牌的方式对本次设计进行规划;;独有的社区创新服务形式;1、现场分析 2、名字及功能定位 3、平面布局 4、分区域设计详解 ;;;1、现场分析 2、名字及功能定位 3、平面布局 4、分区域设计详解 ;主要用于为孵化对象提供活动场所、专业指导、创业及技术支持，加强对社会组织党建工作的指导；同时创新培育新区社会企业。 孵化培育区：引进优秀社会组织入住，为处于不同发展阶段的社会组织（企业）提供了资源对接、注册辅导、管理咨询、项目管理、公共空间等社会创业综 合服务。探索培育直管区社会企业。 能力建设区：针对初创期社会组织的特点，为其提供战略规划、项目设计与管理、筹资等系列培训，提升项目及组织营运能力。 社会人才培育去（社会人才训练营）：培育社会人才、社区志愿者、建立人才资源库，针对社会工作者专业理论、实践能力等方面的进行培训和继续教育。;;采用局部吊顶，让空间更加通透，在工位的设置上更加人性， 充分尊重不同社会组织之间的对空间的不同述求，在色彩上 采用兼容并包的方式。;社会组织孵化中心 （效果示意图）;;主要用于研发、包装社会工作服务示范项目，开发社工人才、社区志愿者工作岗位。 项目服务区：搭建社区、社会组织、社会人才的合作平台，整合直管区社会项目，统筹直管区社会项目，统筹项目数量、质量，针对初创型社会组织、成熟型社会组织，分别采取项目扶持、项目竞争的方式公开公平对项目进行匹配。;;;社会;;;用于社区、社会组织开展活动展览、发展历程展示、举办各种会议、组织各种培训；促进对外交流与合作，承接各???大型会议、培训、论坛、沙龙、演出等活动。 会议培训区：社会组织可在此组织社工小组活动、会议沙龙、社区剧院、能力培训等各种活动。 论坛区：策划和举办各级各类基层治理峰会、社会组织论坛会，研究解读政策、法规；提供学术咨询和建言献策。;;会议培训区：社会组织可在此组织社工小组活动、会议沙龙、社区剧院、能力培训等各种活动。 论坛区：策划和举办各级各类基层治理峰会、社会组织论坛会，研究解读政策、法规；提供学术咨询和建言献策。; 主要用于社区各类群众开展活动。 儿童及青少年活动室，用于儿童成长、娱乐游玩。开展儿童绘画、手工制作项目教育辅导、文化培训。如七巧板画廊、四点半学校等游玩设施。 ，用于青少年拓展。如课后托管、课业辅导、武术舞蹈指导、手工制作、电脑基本培训等，提供心理咨询、成长辅导、等服务项目。 430教室 ，学龄儿童放学回家集中辅导的教室 妇女活动室，用于为妇女提供婚姻家庭、道德规范、心理调适等方面的咨询与服务。如开展困境母亲关爱、真情援助、健康体验等公益服务项目、职业介绍、项目推荐等创业就业服务。 残疾人活动室，用于为残疾人提供康复训练与服务、康复技术人才培养、社区康复服务指导、康复信息咨询服务、康复知识宣传普及、康复研究和残疾预防等。 创意工坊，用于为热衷于创意、设计、制造的个体或群体，举办开展讲座、研讨、项目、初创推广、工坊、竞赛等活动。 ;;儿童及青少年活动室 用于儿童成长、娱乐游玩。开展儿童绘画、手工制作项目教育辅导、文化培训。如七巧板画廊、四点半学校、琴棋书画的培训，以及涂色、陶吧等游玩设施。 ，用于青少年拓展。如课后托管、课业辅导、武术舞蹈指导、手工制作、电脑基本培训等，提供心理咨询、成长辅导、等服务项目。;430教室 ，学龄儿童放学回家集中辅导托管，解决家长的监护时间空白区问题的教室;残疾人活动室， 用于为残疾人提供康复训练与服务、康复技术人才培养、社区康复服务指导、康复信息咨询服务、康复知识宣传普及、康复研究和残疾预防等。;妇女活动室 用于为妇女提供婚姻家庭、道德规范、心理调适等方面的咨询与服务。如开展困境母亲关爱、真情援助、健康体验等公益服务项目、职业介绍、项目推荐等创业就业服务。;创意工坊 用于为热衷于创意、设计、制造的个体或群体，举办开展讲座、研讨、项目、初创推广、工坊、竞赛等活动。 引进便民服务，让社区居民更多的获得服务??;;英特尔创变空间; 用于组织开展展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的公益市集活动。如开展手工作品、玩具精品、工艺礼品、日用品等义卖活动。主要考虑在走道和户外进行;老年关爱中心;;;社区众创空间;;;;