如何填写科研立项申请书PPT.ppt

护理学院各位领导老师下午好;如何填写 科研立项申请书;;;课题立项、结题程序;1、申请者通过申请书向有关主管部门陈述申请研究理由和需求事项，以此获得评审通过及取得支持； 2、申请者在完成项目研究的过程中，作为有关主管部门指导检查、督促和鉴定工作的基本依据之一； 3、申请者在开展研究的每个阶段，作为布置和完成各个环节的任务书。 可以说，立项申请书不但起着一般书面请示的作用，而且具有课题论证的功能。因此，立项申请书应该准确地表述课题设计和课题论证的最基本的内容。 ; 写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；学术用语要准确，语言表达要具体，新概念要解释清楚；书写要突出创新点，要有连贯性、前后照应；不写错别字，要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的专家对你的课题有一个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。 ;立项申请表填表说明及要求 （一）课题基本信息 1、课题命名 1）实用：是指所选课题应具有一定的研究价值，即:该研究预计成果将对教学科研实践有何意义；可解决什么现实问题。 2）创新：是指所选课题要有新意。主要体现在有时代感、观点新、内容新、角度新。?? 3）可行：是指所选课题具有可操作性，研究者具有驾驭该课题的主客观条件。; 2 、命名要规范 一般科研课题要涵盖研究对象、研究范围、研究内容、研究方法这四个要素，研究方法很多时也可不表述出来。 似是而非的词不能用,不宜用口号式、结论式的语句表述，比如“良好的学习习惯是提高高职学生语文学习成绩的基础”就不能作为科研课题，也不要用疑问形式，如：“如何提高××”，“如何有效结合××”等等。长度在20字以内为宜。;如，“缓解民办高职院校学生入学焦虑的实践研究” ?研究范围：民办高职院校 ?研究对象：高职学生 ?研究内容：缓解入学焦虑 ?研究方法：实践研究（行动研究法）; 2、主要参加成员不包括项目主持人 （二）课题设计论证 1、本课题研究的意义和研究价值（包括理论与实践价值） 研究的意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究、去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。 如有必要，还可列出一个部分“课题内涵的阐释”，专门对课题的内涵作说明。; 2、国内外研究现状、水平和发展趋势 要了解别人在这一领域研究的基本情况，就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。要充分掌握在题目限定范围内的材料，这样才能在别人研究的基础上，确定研究的起点和角度。;3、本课题的研究目的、研究内容、主要观点和创新之处 （1）研究目的是项目申请的精髓，体现的是本课题研究的方向，是本课题研究所要最终达到的目的。它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。这个问题的陈述，要注意以下两个问题： ; 一是课题研究目标的确定不要过于空泛、过于原则，或没有扣紧课题题目。例如，有的课题研究提出要“促进学生的发展”，“培养社会所需要的人”，或者把某些已经由国家确定了的东西当成研究目标，也是不妥的。 二是一定不能忽略研究目标与研究成果之间的内在联系。也就是说，本课题所确定的研究目标最终必须落实到研究成果中去，或者说你所取得的成果一定要达到预期的研究目标。; （2）研究内容 课题研究的主要内容陈述的是课题研究的范畴，课题研究的着力点。对研究主要内容的表述应当紧扣研究目标，简明扼要，准确中肯。研究内容是把研究的问题进一步细化，将研究题目依据研究目标展开，分解为若干个具体的小问题，课题越大，内容越多，越要具体，要突出可操作性，并理顺各项内容间的逻辑关系。 ; 大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。 在陈述课题研究的主要内容时，有的将子课题表述成研究的内容，这也是一种简洁明了的表述办法。必须注意的是，课题研究的主要内容与课题研究成果同样有着密切的内在联系，课题研究的主要内容的研究结果必须在研究成果中予以体现。 ;（3）主要观点及创新之处 项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。这一部分与背景部分是衔接的，即在分析国内外及自己研究历史及现状的基础上提出本课题研究的新意。也就是你将对以往的研究做那些修改、补充或提升，你将得到什么新观点、新材料、有何新突破等。要讲清楚通