字母表示数 张亚亮PPT.ppt

第 三 章 字 母 表 示 数 ;＆3.1 字母能表示什么;数学快乐大本营;数青蛙： 一只青蛙___张嘴,__ 只眼睛,__ 条腿，扑通一声跳下水. 两只青蛙__张嘴,__只眼睛,__条腿，扑通、扑通跳下水. 三只青蛙__张嘴,__只眼睛,__条腿，扑通、扑通、扑通跳下水. ……………………………………………………………….;观察下表： ;;用字母表示数就是：用字母表示问题中的数或数量关系，这是人类从算术到代数的一个重要转变。他给我们研究问题带来很大方便。 用字母表示数时需要注意的是： 1、同一问题中，相同字母必须表示相同的量，不同的量必须 用不同的字母表示； 2、不同问题中，不同数量可以是相同字母，但字母所表示的 含义不同； 3、用字母表示实际问题中的某个量时，字母的取值必须使式子有意义且符合实际情况;用火柴棒搭如图示正方形;回答： 按上图的方式，每增加一个正方形需增加___根火柴棒，搭10个这样的正方形需要____根火柴棒；;思考讨论;;;;;搭建2008个正方形,你能用简单巧妙的方法快速准确的求得所需要根数吗？ ;字母表示运算律 ;用字母表示公式： ;下面的图形你能摆出来吗？; 课时小结 1、用字母表示数就是：用字母表示问题中的数或数量关系 2、 这节课我们通过探索规律，得出规律，并把这个规律用含有字母的式子表示出来，使我们知道：用字母表示数可以简明地表达问题中的数量关系，也可以简明地表达数字规律和公式，样给我们研究问题带来很大方便。 ;注意： 1、字母与字母相乘，字母与数字相乘， “×”号通常省略不写或写成“ ?”，但数字与数字相乘，仍用“ ×”。 ;智力大闯关： 分男女两组进行竞赛，答对加分，答错减去一半分。;第二关（200分） 填空题：某校有各种球共y个，其中足球占32%，那么该校有足球（ ）个。;第四关（400分） 填空题：某地为了治理河山，改造环境，计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化x公顷荒山，那么五年共植树绿化荒山（ ）公顷。;第六关（600分） 选择题：某粮店购进一批大豆，出售时要在进价的基础上加适当的利润，其出???数量x与售价y的关系如下表：;再见