温州医学院附属第一医院、第一临床医学院教学管理领导小组工作制度.docVIP

温州医学院附属第一医院、第一临床医学院 教学管理领导小组工作制度 一 医院教育领导小组由医院分管院领导、相关职能科室负责人以及临床教学人员代表组成。教育领导小组在医院党委和院务会的领导下，具体负责医院教育、教学工作的规划、计划、监督、评估，组织协调教学力量，落实教学任务。 二 医院教育领导小组根据工作需要，不定期地召开全体会议，讨论有关医院教育、教学的事宜。医院教育领导小组全体会议每年不得少于两次。 三 医院教育领导小组的办事机构为科教科和第一临床医学院办公室。医院教育领导小组全体会议形成的决议，涉及医院职工教育、继续教育的内容由科教科负责落实，涉及医学生教育的工作内容由临床医学院办公室负责落实。临床医学院办公室承担医院教育领导小组的秘书工作。 四 医院教育领导小组的全体会议的议题来源于以下四方面：1、医院党委或院务会提议；2、职能科室（科教科、学院办）提议；3、医院教育领导小组成员三人以上提议；4、 医院或临床医学院的上级主管部门指示。紧急情况时，院领导有权直接提出会议议题和召集紧急会议。 五 医院教育领导小组实行民主集中制原则。全体会议形成的决议必须经过应到人数三分之二以上的多数通过才能生效。当全体会议不能达成一致意见时，经半数以上到会人员同意，可提交医院院务会决定。 六 在全体会议中，相关职能科室应汇报前次会议安排的工作任务完成情况，提出进一步工作的建议。 临床学院办公室主任职责 1、在临床医学院院长领导下，负责医学院（校）临床医学专业及其他专业的临床理论课、见习、实习教学的安排和检查，认真完成鉴定工作。 2、拟定年度教学工作计划，经院长和分管院长批准后，组织实施，并经常督促检查，按时总结，及时向分管院长汇报。 3、组织教学计划和教学大纲的修订以及每学期的教学、见习安排，负责教案规范化管理、年轻教师试讲、检查性听课、教学观摩、期末考试、出科考试、毕业考试、试卷分析、教学总结等工作。 4、深入教学基地、各教研室，了解、检查、督促教学计划的执行情况，并对教学管理进行指导，协调解决问题，不断改进工作。 5、定期召开教学办公会议，传达教学文件并通报教学情况，加强对外交流和教改工作，及时解决教学中发生的有关问题。 6、组织各教研室教学评估工作，公平、公正评选优秀带教老师，积极鼓励申报教学课题并监督课题的实施情况以及优秀教学成果奖的申报等工作。 7、审核各教研室教学设备、专业实验室器材的预算、申报工作。 8、加强年轻教师的技能培训和规范化管理，组织进行政治和业务学习，不断提高思想和管理水平。 副主任协助主任负责相应的工作。 温州医学院附属第一医院科室教学管理条例 临床教学是高等医院校附属医院所必须承担的常规工作之一，所有科室都应当积极认真、高质量地完成所承担的教学任务。为进一步加强我院临床教学的工作规范化管理，加强师资队伍培养与管理，圆满地完成各项教学任务，特制订本院科室教学工作管理条例。 一、科室教学工作包括：研究生课程与本专科课程（包括成教学院本专科课程）的教学大纲的修订、自编教材的编写、理论授课、临床见习带教、实验课带教、临床毕业实习带教、研究生带教、学生社会实践带教、巡回教学检查及教学改革等内容。科室的教学工作应在科主任统一领导下，科室成员全员参与，由科室教学秘书协助科主任组织实施。 二、科室教学质量纳入医院综合质量目标管理体系，占总分5分。各科按要求将本科室教学工作登记入《教学工作登记本》，由科室教学秘书负责登记保管，每月5日前交第一临床医学院办公室检查一次。 三、教学大纲修订工作：根据学校对各专业教学计划调整或各课程教材更换的需要，进行相应的教学大纲编写与修订。全院课程教学大纲的编写与修订由临床学院统一安排，由各教研室负责分配到相关科室，各科室应当在规定时间内完成教学大纲的编写与修订工作。 四、理论授课工作：各科室对所承担的研究生课程与本专科课程（包括成教学院本专科课程）的理论授课任务，由科主任、教学秘书根据科内实际工作情况进行统一协调与安排。 1、新学期开始前至少举行一次科室集体备课，讨论相关课程的时数安排、教学范围、教学重点和教学方法，讨论启用新版教材时的教学内容变更。集体备课内容应有记录。 2、教学秘书负责填写《授课通知书》，并发放到每位任课教师，病区住院总负责将授课任务与安排列入科室人员排班表。 3、首次参加讲课的教师应先由科室组织试讲评估，试讲课时不少于30分钟，经评估合格后方可正式安排授课任务。 4、任课教师在接到教学任务后必须做好提前备课，完成教案编写。教案质量要求参照《温医第一临床学院教案管理规范》，任课教师应根据《授课通知书》按时按地完成理论授课任务，严防教学差错、教学事故的发生。 5、授课教师应认真按照《 临床教研室是按临床课程设立的教学工作基层组织。教研室以学科名称命名，原则上一门课程设