第1章 教学(系统)设计.pptxVIP

1;Activity 1 –get to know…;一、 关于教材 ;一、 关于教材 ;一、 关于教材;一、 关于教材 ;一、 关于教材 ;一、 关于教材 ;二 、本课程学习安排;二 、本课程学习安排;二 、本课程学习安排;二 、本课程学习安排;二 本课程学习安排;三 教学目的 ;四 参考书;五 教学设计初体验;（一）“教学设计”的语义分析;;（一）“教学设计”的语义分析;;Activity 2;Activity 3;23;24;25;;27;（三）教学设计定义; 定义分析 ;定义分析 ;31;32;33;第二部分 教学设计学科性质和应用范围;1 教学设计的学科性质;;2 教学设计的应用范围;第三部分 教学设计的理论基础;1 教学设计的理论基础;行为主义 Behaviorism;;客观主义的教育理念：知识灌输; O;建构主义学习观;理解依赖于个人经验: 图画的第一联想;第四部分 常用模式;教学设计的过程模式（1）;教学设计的过程模式（2）;1980年，安德鲁斯（D.H.Andrews）和古德森（L.A.Goodson）曾在《对教??系统设计模式的比较分析》一文中，对40个教学系统设计模式的特点进行归类分析。到了1991年，加斯塔夫生在有关教学开发模式的论著中则指出，自60年代出现第一个模式以来，在以教学技术为主的文献中已有数百个模式。 ;;教学设计过程模式的作用;52;迪克凯里教学设计模型 ;54;基础教育信息化教学设计的过程模式;第五部分 教学设计与教学设计师;教学设计与教学设计师（1）;教学设计与教学设计师（2）;教学设计与教学设计师（3）;教学设计与教学设计师（4）;;;第六部分 教学设计能力标准;第七部分 教学设计与绩效技术;04定义;绩效技术组成步骤：;绩效技术组成步骤：;作业;69