[心理学]记忆提取研究的新进展.pdf

第10 卷第2 期 记忆提取研究的新进展 -133- 记忆提取研究的新进展 张 明 陈 骐 东北师范大学心理系（长春 130024） 摘 要 该文从3 个方面回顾了记忆提取研究领域内的必威体育精装版进展：（1）记忆编码和提取之间的关系，主要针 对提取过程的自动性和控制性及相应的神经机制进行了讨论；（2）基于记忆提取的抑制机制，主要 涉及指向性遗忘、提取-练习范式的研究及负启动范式在记忆提取研究中的应用；（3）工作记忆能 力与记忆提取之间的关系，主要集中于工作记忆能力与控制性记忆提取及记忆提取中的抑制机制之 间的关系。 关键词 控制性记忆提取，基于提取的抑制机制，工作记忆。 分类号 B842.3 对记忆的研究已有很长的历史，但对其的科学研究是始于Ebbinghaus （1885）。20 世纪 50 年代之后随着认知心理学（信息加工心理学）的兴起，记忆研究有着长足的进展。20 世 纪60 ~ 70 年代，研究者们将记忆研究的重点放在编码过程对其他记忆过程（如存储和提取） 的影响上，并提出一些理论假设，如Morris 的适当迁移加工观点，Koler 的操作重复观点 等。80 年代之后，研究者们发现，记忆提取并不受编码的制约，而是一种自动化过程。90 年代以来，随着认知神经科学方面的研究，认知抑制机制、工作记忆等方面的研究深入，研 究者们发现，记忆提取过程与这些方面有着广泛联系。本文就编码和提取间关系的研究、基 于记忆提取的抑制机制的研究、工作记忆与记忆提取间关系的研究等新进展作一介绍。若能 对国内学者了解这方面的研究历史和现状，并在此基础上开展进一步的研究有所帮助，乃是 笔者所期盼的。⋅ 1 编码和提取关系的研究 1.1 提取与编码过程相似的观点 20 世纪70 年代，研究者们普遍认为，编码和提取是两个十分相似的过程。Morris 等所 提出的适当迁移加工观点认为：个体在学习或编码材料时所经历的认知过程和提取时的过程 之间存在着交互重叠，当两者匹配时，记忆效率最佳[1]。Koler （1973）所提出的操作重复 观点认为，个体是根据编码时的操作或活动来回忆的，所以两者应是互相联系的[2]。因而， Craik （1983）提出，编码过程实质上是对事件的知觉和理解，而提取过程则是试图重现这 收稿日期：2001―04―11 -134- 心理科学进展 2002 年 种初始过程，并随着编码过程在深度、广度和精细程度上的变化，提取过程也以相似的方向 随之变化。因此，编码和提取过程，除了完成它们各自不同的心理任务之外，在实质上是十 分相似的[3]。并且Moscovitch （1992）和Squire （1992）所提供的神经生理学证据也表明， [4,5] 包含在提取过程中的脑内通路与知觉或存储同类信息的脑内通路有很大的重叠 。 然而，Baddeley 等（1984）提出了一个假设，即若编码和提取过程是两个相似的过程， 那么影响其中一个过程的实验条件，对另一个过程也应有相似的影响。在他们的实验中设置 了“分散注意”这一实验条件，让它分别影响编码和提取过程，来验证这一假设。结果发现， 在编码阶段，分散注意降低了后来的记忆成绩；而在提取阶段，以相同方式来分散注意，回 忆很少甚至不受影响[6]。由于“分散注意”这一实验条件能影响编码过程，而不影响提取过 程，所以这一实验结果对编码和提取是两个相似过程的观点提出了质疑。 1.2 提取过程的自动化观点 Baddeley 等（1984）的研究不仅对相似观点提出质疑，更重要的是他们提出了，提取 过程在很大程度上是自动化的，这一结论引起一些研究者的研究兴趣。Engle 和 Conway （1994）的研究，考查了短时记忆和长时记忆的提取之间的差异[7]。实验中，首先要求被试 识记一些由不同项目组成的记忆集，并且每一记忆集都由一个不同的数字标志；然后给被试 呈现一个探测刺激，要求他们判断它是否曾识记过。在短时记忆的测试中，在探测刺激呈现