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[所有分类]工程建筑监理概论课程教学大纲.doc

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[所有分类]工程建筑监理概论课程教学大纲

《工程建筑监理概论》课程教学大纲 执笔人:刘亚 审核人:吴延风 编撰日期:2009年9月8一、课程概述 工程建设监理概论是B类课(包含理论和实践两部分),计划时数为30学时,其中实践部分10学时,占总学时的33.0%,本课程2学分,是职业延伸课。 通过该课程的学习,使学生了解工程建设监理的基本概念,掌握必要的基础知识,具有一定的分析处理与工程监理相关的实际问题的能力。为今后的学习、工作打下必要的基础。依据我国工程建设管理的法体法规和建设工程监理制度的相关规定,在现有建设工程监理理论的基础上,结合工程项目监理的实践认识,比较全面地阐述了建设工程监理的基本任务、方法和手段。教材内容上力求知识性和实践性的结合,避免过多的理论概念,突出职业教育的针对性和实用性,以满足土木工程类专业、工程管理类专业和工程建设领域其他专业学生学习的需要。 教学对象:建筑工程技术专业大二上学期的高职学生。 教学目标: 1.基础知识目标 使学生掌握工程建设监理的基本概念、熟悉相关监理程序。 2.能力训练目标 通过学习使他们具有一定的分析处理与工程监理相关的实际问题的能力,在工程建设中的应用。 3.个性品质目标 培养学生良好的组织协调能力,培养学生良好的团队精神。 二、教学内容描述 第一章 绪论 (一)目的与要求 掌握一些基本的概念 了解建设工程监理的形成与发展 了解建设的相关法规与制度 4. 熟悉解监理工程师的执业特点 5. 掌握监理工程师执业资格考试及监理工程师注册 6. 熟悉监理企业的分类及其经营与管理 (二)教学内容 第一节 建设工程监理的概念 主要内容 监理,顾名思义,就是监控督导、检查疏理、监督管理的意思。具体地说,监理是指有关监理组织或监理执行者接受事主的委托,对某一行为或一些相互交错和相互协作的行为,依据一定的行为准则,进行监控、监督、评价、约束、组织、协调和疏导,使其符合准则的要求,从而促使有关人员的行为能更准确、更合理、更完整地达到预期的目标。 基本概念和知识点 监理 建设工程监理 监理的依据 第二节 建设工程监理的形成与发展 主要内容 国外和国内的建设工程监理制度的发展 从新中国成立直至20世纪80年代,我国固定资产投资基本上是由国家统一安排计划(包括具体的项目计划),统一财政拨款。建设工程的管理基本上采用两种形式:一般建设工程.由建设单位自己组成筹建机构,自行管理;重大建设工程,则从与该工程相关的单位抽调人员组成工程建设指挥部进行管理。 基本概念和知识点 建设工程监理性质 第三节 建设工程法律法规及制度 主要内容 建设工程法律法规体系是指根据(中华人民共和国立法法)的规定,制定和公布施行的有关 建设工程的各项法律、行政法规、地方性法规以及部门规章等的总称。 建设工程法律是指由全国人民代表大会及其常务委员会通过的用来规范工程建设活动的法律,由国家主席签署主席令予以公布.如(中华人民共和国建筑法)、《中华人民共和国招标投 标法》等。 基本概念和知识点 建设工程法律法规 中华人民共和国建筑法 合同管理制 项目法人责任制 建设工程监理规范 监理工程师 1.主要内容 监理工程师的执业特点 监理工程师的素质 监理工程师的职业道德 FIDIC道德准则 监理工程师的法律责任 监理工程师执业资格考试、注册和继续教育 2.基本概念和知识点 监理工程师的素质 监理工程师的职业道德 监理工程师的法律责任 实行监理工程师执业资格考试制度的意义 报考监理工程师的条件 第五节 工程监理企业 主要内容 工程监理企业是指取得工程监理企业资格证书,具有法人资格的监理公司,监理事务所和兼承监理业务的工程设计、科学研究及工程建设咨询单位,它是监理工程师的执业机构。 基本概念和知识点 工程监理企业的分类 工程监理企业资质构成要素 工程监理企业等级和业务范畴 工程监理企业的资质管理 监理企业的经营与管理 第二章 工程项目建设监理组织 (一)目的与要求 1.了解组织的基本原理 2.了解建设工程承发包模式与监理模式 3.掌握项目建设监理程序 4.熟悉建设工程项目监理机构 5.熟悉项目监理工作制度 6. 掌握项目监理组织各类人员的基本职责 (二)教学内容 第一节 组织的基本原理 1.主要内容: 组织结构的核心内容为 复杂性,规范性和集权性和分布差异性;组织设计的原则,组织系统的基本原理。 基本概念和知识点 组织结构概念 组织系统的基本原理 第二节 工程建设监理组织 主要内容 建立高效的项目监理机构并使之正常运行,是实现建设工程监理目标的前提条件。 建设工程项目监理机构的组织结构形式很大程度上受工程项目承发包模式的影响。工程项目主要有平行承发包、设计/施工总分包、工

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