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第五单元《化学方程式》复习小结 教育目标： 知识与技能； （1）、质量守恒定律内容的理解和应用； （2）、化学方程式的概念、书写原则、步骤、配平方法、有关计算； 过程与方法： （1）、通过实验，培养学生的定量研究和分析推断能力； （2）、书写化学方程式必须遵守质量守恒定律； （3）、学会用化学特色去进行思维，培养学生良好的习惯及熟练的计算技能； 情感态度和价值观： （1）、通过对实验的感悟，培养学生科学的思维方法； （2）、通过书写化学方程式，培养学生事实求实的学习态度； （3）、通过定量计算，对学生进行辨证的思想教育； 教学重点： 1、质量守恒定律的意义； 2、化学方程式的书写及有关计算； 教学难点： 1、化学方程式的配平方法； 2、质量守恒定律的应用； 教学准备：第五单元的知识体系及相关练习题 教学时间：三课时 教学方法：提问→讨论→归纳→总结 教学过程： （一）、单元知识要点归纳小结： 1、质量守恒定律。 （1）、内 容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 （2）、质量守恒的原因：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量没有改变。 2、化学方程式. （1）、定 义：用化学式来表示化学反应的式子。 （2）、涵 义：1）、表示反应物、生成物、反应条件。 2）、表示各物质间的质量比。 （3）、书写原则：1）、必须以客观事实为基础。 2）、遵守质量守恒定律。 （4）、书写步骤：1）、“写”。 2）、“配‘。 3）、“注”。 （5）、应 用：1）、表示化学反应。 2）、有关计算：（设、方、关、比、算、答）为规范解题格式。 （二）、强化训练，巩固提高。详见练习题 （三）、作业 1、课堂作业： 2、课外作业：