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未来工作设相 体育部
体育部在未来的五年中,将紧密围绕学院十二五规划的目标和任务,以教学改革为中心工作,结合学院人才培养工作的目标,建立一支高素质的师资队伍,并将根据我院体育工作特色,将体育作为素质教育的重要阵地,在未来五年中,不仅要发挥体育在提高学生身心素质方面的作用,更要让体育成为培养学生职业素质的有效途径,以下就是体育部未来五年的工作设想: 一、以课程改革为重点,创新体育教学工作: 1、“一体两翼”,构建体育课程体系。 2、教学内容与时代接轨,为专业服务。 3、质量建设制度化。 1、“一体两翼”,构建体育课程体系。 体育部将以课程教学为主体,群体活动和体育竞赛为两翼,构建体育课程体系。课程教学除确保体育必修课,我们还将为病残学生开设体育保健课,并在课外开设以健康锻炼和运动养生类为主要内容的选修课,并充分发挥体育社团、体育俱乐部作用,安排教师定期辅导,做到周周有小赛,月月有大赛,把“一体两翼”有机组合,贯通课内课外,彼此促进,满足全体学生的需求,让体育活动成为学生校园生活的一部份。 2、教学内容与时代接轨,为专业服务。 随着时代发展,学生兴趣爱好也相应的在改变,我们将根据学生的兴趣爱好和我院艺术类专业的特色,开设具有时尚、个性的教学内容,如女生开设瑜伽、形体课等,并充分利用周边教学资源,开设游泳、定向越野等教学内容,满足不同学生的兴趣爱好,让学生真正的喜欢体育。并适时的修订教学大纲,规范和完善体育教学。 3、质量建设制度化。 质量提高是学院的重点工作之一,体育部将根据部门特点,制定有效的管理制度,由专人负责,从督导、检查到制度的实施,形成严格的管理体系。督导、检查采取值班制,定期检查,定期记录,碰到问题及时解决,做到常抓不懈。 二、以师资队伍建设为目标,提高部门内涵建设: 体育部将根据学院工作精神,细化两个规划设计:师资队伍规划和教师个人职业生涯规划,努力建设一支具有较强专业技能、较高学历水平和较优职称水平的师资队伍。 1、体育部师资队伍现状分析; 2、体育部未来五年的预期目标及分析; 3、体育部师资队伍未来五年的引进计划; 4、体育部师资队伍未来五年的培养计划; 1、体育部师资队伍现状分析: 体育部现有教师13名,其中专任教师11名,占总人数的84%,双肩挑教师2名,占总人数的16%,外聘教师2人。从职称来看,有副教授2名,占总人数的16%,讲师5名,占总人数的38%,助教6名,占总人数的46%;从学历来看,有硕士学位3名,占总人数的23%,学士学位10名(其中2名研究生在读),占总人数的77%;从年龄结构上来看,30岁以下5名,占总人数的38%,30--35岁4名,占总人数的30%,35--40岁1名,占总人数的7%,40--45岁3名,占总人数的23%。 2、体育部未来五年的预期目标及分析: 在未来五年,体育部将根据两个细化规划方案,并结合课程改革的要求和目标,确定本部门的建设目标:无论是教师学历、教师职称、学术能力以及业务水平,将得到明显提高,师资队伍的结构更趋向于科学化、合理化,具体情况见表1: 表 1 未来五年师资队伍具体培养计划表 3、体育部师资队伍未来五年的引进计划: 体育部将根据国家体育指导纲要和体育课程改革的要求,在健美操、乒乓球、网球三个项目上各引进一名教师,2009年引进健美操教师一名,2010年引进乒乓球教师一名,2012年引进网球教师一名,具体情况见表2: 表 2 未来五年各专项教师引进表 4、体育部师资队伍未来五年的培养计划: A、骨干教师的培养:根据我院体育工作的重点和特色,确定本部门骨干教师培养人选,制订切实可行的培养方案,为培养人提供各种学习、进修、交流的机会。督促骨干教师在学历、职称等方面的提高。 B、采取传帮带以及专门性的学术交流和研修,帮助青年教师在专业业务能力及科研能力等方面得到有效的提高。 三、以全民健身为宗旨,大力开展群众体育: 体育是学生建立健康校园生活方式的重要手段,也是素质教育的一个突破口,怎样让学生走到体育场,怎样把学生从网络世界拉回来,各种社团和各类丰富多彩的活动为学生提供了一个展示自己的空间和舞台。 1、齐抓共管形成合力,认真抓好学生早锻炼; 2、开展阳光体育运动,促进学生身心健康发展; 3、做好学生体质测试工作,全面提高学生体质; 4、积极配合工会,开展教师各项体育活动。 1、齐抓共管形成合力,认真抓好学生早锻炼。 我院早锻炼与素质教育相结合,从开始的尝试到现在的规划化管理,已成为我院体育工作的一个特色,未来的工作不是解决刷卡次数,而是应把这项工作提
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