[初二理化生]3景泰二中电场强度.ppt

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[初二理化生]3景泰二中电场强度

1.3 电场强度 复习引入: 一.电场: 作业布置: 第1、2、6、7题 一对等量正点电荷的电场线 + + + + + + + + + + + + + + + - - - - - - - - - - - - - 带电平行板电容器的电场线: 如果电场中各点电场强度的大小相等、方向相同,这样的电场就叫做匀强电场。 匀强电场的电场线是间隔相等的平行线. 带有等量异号电荷的一对平行金属板,如果两板相距很近,它们之间的电场,除边缘部分外,可以看做匀强电场。 六、匀强电场: 带电平行金属板间存在匀强电场 1、电场中有一点P,下列说法正确的是 A、若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点  的场强减半。 B、若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。 C、P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的  电场力越大。 D、P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向 C 七. 例题选讲: 例3、电场强度的定义式为E=F/q,则 A、它只适用于点电荷产生的电场 B、无论检验电荷的q值如何变化,F与q的比值对电场中同一点来讲是不变的 C、电场中某点的场强与放在该点的检验电荷所受的电场力成正比 D、场强方向与检验电荷的极性有关 5、真空中有一电场,在电场中的P点放一电量为4×10-9C的试探电荷,它受到的电场力2 ×10-5N,则P点的电场强度为 N/C;把试探电荷的电量减少为2 ×10-9C,则检验电荷所受的电场力为 N. 如果把这个试探电荷取走,则P点的电场强度为 N/C。 5×103 1×10-5 5×103 例7、关于电场线的几种说法中,正确的是: A、沿电场线方向,场强必定越来越小; B、在复杂电场中的电场线是可能相交的; C、点电荷在电场中的运动轨迹一定跟电场线相重合; D、电场线越密的地方,同一检验电荷所受的电场力就越大 例8、如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条直线上有a、b两点,用Ea、Eb表示a、b两点强度的大小,则: A、a、b两点的场强的方向相同; B、电场线是直线,可知Ea=Eb; C、不知a、b附近的电场线分布,Ea、Eb的大小不能确定; D、电场线从a指向b,所以EaEb 10.正检验电荷q在电场中P点处开始向Q点作减速运动,且运动的加速度值越来越小(重力不计),则可以确定它所处的电场可能是: A B C D P Q P Q P Q P Q C a b A B a 11.如左图所示,A、B是一个点电荷产生的电场的电场线,右图则是在电场线上,a、b两处的检验电荷的电荷量大小与所受电场力大小之间的函数关系图线,则: A、点电荷是正电荷,位置在B左侧 B、点电荷是正电荷,位置在A左侧 C、点电荷是负电荷,位置在A右侧 D、点电荷是负电荷,位置在B右侧 q F b B 12. 带有同种电荷的两点电荷放在相距为d的A、B两点,电量分别为Q和nQ,在A、B连线上电场强度为零的点到A点的距离为: A、 B、 C、 D、 13.在场强为E、方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q和-q,两小球用长为l的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点处于平衡状态,如图所示,重力加速度为g,细线对悬点O的作用力是多少? 14.如图所示,用一根长为30cm的绝缘轻绳悬挂一个带电小球,小球的质量为4×10-3kg,现加一水平方向向右,大小为1×104N/C的匀强电场时,小球向右偏转,绝缘绳与竖直线成370角保持静止,g取10N/kg. O (1).分析小球的带电性质. (2).求小球所带的电荷量. (3).分析若把细绳剪断,小球做什么性质的运功. * 第一章 电场 电场强度 1、点电荷 2、库仑定律(适用条件) 3、库仑力 例如: 接触力:压力、支持力、拉力和摩擦力等 非接触力:万有引力(重力)、磁力、库仑力等 物体之间的相互作用,有的需要通过直接接触;有的则不需要。   两电荷不直接接触,它们之间的相互作用是怎样产生的? 问题1 猜一猜:  两电荷间相互作用时不直接接触,它们之间的相互作用也是通过别的物质作用的,这种物质就是电场。 F B A 电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质形式。 电场的基本特性就是要对放入其中的电荷产生力的作用,同时使电荷具有能量。 2. 电场对放入其中的电荷产生的作用力叫做电场力。 F

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