[初二理化生]小学公式.doc

  1. 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[初二理化生]小学公式

A.佝偻病 B.足癣 C.肥胖症 D.肺炎 12 门用肉眼直接观察培养基上所形成的菌落,关于菌落的说法不正确的是 A.细菌和真菌菌落的形态不同 B.真菌菌落一般比细菌菌落大 C.不同的霉菌菌落有不同的颜色 D.一个菌落就是一个细菌或真菌 13.首先发现细菌的科学家是 / A.列文·虎克 B.巴斯德fC.达尔文 D.科赫 14.若将橘皮作为培养青霉的实验材料,下列适合青霉生长的条件是 A.干燥、不透气、低温 B.潮湿、透气、温暖 C.干燥、通气、高温 D.湿润、不通气、温暖 ·5.48菌30分钟进224一次分裂,纂雾誓二天可得到482菌数量是 A.48 B.224 C. 228 D.482 16.鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色 其他鹿见状会相继尾随而逃,鹿科动物传递信息是依靠 A.声音 B.气味 C.分泌物 D.动作 17.下列列出的动物的作用中,哪一项没有直接体现出与人类的生活直接相关 A.食用动物的营养作用 B.动物在娱乐和旅游中的作用 C.动物在医药保健中的作用 D.动物是生态系统中的消费者,可以促进物质的循环 18,当你期中考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿起一个鸡腿送入口 中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中.骨骼肌和关节活动的情况是 A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直 19.’下列各组生物,都属于真菌的一组是( ) A.大肠杆菌、银耳、猴头菌 B.酵母菌、灵芝、香菇 C.青霉菌、木耳、紫菜 D.枯草杆菌、根瘤菌、乳酸菌 20.下列会引起细菌性食物中毒的是 A.误吃被化学物质污染的食品 B.喝过期变质的牛奶 C.误吃本身有毒的动物 D.吃有农药残留的蔬菜 第II卷非选择题(共80分) 21.(7分)防止食品腐败所依据的主要原理是把食品中 和 杀死或 它 们的 和 。方法很多。如(至少说出两种) 、 。 22.(3分),在生态系统中各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态。这种现象就叫做生态平衡。 23.(3分)细菌和真菌的生存需要 、 和 。 24.(7分)观察细菌结构示意图,回答下列问题。 ⑴F所指的结构是 ,它是细菌能够 。 (2)若此细菌是醋酸菌,则可以制作 。若此细菌是乳酸菌,则用他可以制作 小学数学图形计算公式 1 、正方形 C:周长 S:面积 a:边长 周长C=边长×4 C=4a ) 面积=边长×边长 S=a×a) 2、 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a ) 3 、长方形 C:周长 S:面积 a:边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)) 面积=长×宽 S=ab) 4、 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)) (2)体积=长×宽×高V=abh) 5、 三角形s:面积 a:底 h:高 面积=底×高÷2 s=ah÷2) 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6、 平行四边形s:面积 a:底 h:高 面积=底×高s=ah) 7、 梯形s:面积 a:上底 b:下底 h:高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 ) 8、 圆形S:面积 C:周长d:直径 r:半径 (1)周长=直径×=2×π×半径C=πd=2πr) (2)面积=半径×半径× 9、 圆柱体v:体积 h:高 s;底面积r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径 10 、圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3 1 每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2 1倍

文档评论(0)

jiupshaieuk12 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6212135231000003

1亿VIP精品文档

相关文档