第三讲应用题.doc

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第三讲应用题

第三讲应用题(二) 鸡兔同笼问题 基本思路: 假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样), 假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少? 每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因, 再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。 基本公式: 把所以的鸡假设成兔子: 鸡数=(每只兔子脚数×鸡兔总头数-实际脚数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数), 兔数=鸡兔总头数-鸡数 把所有的兔子假设成鸡: 兔数=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总头数)÷(每只兔子脚数-每只鸡脚数), 鸡数=鸡兔总头数-兔数 一个停车场共停了24辆车,共有86个轮子。已知每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子。则停车场有三轮摩托车多少辆?(10) 在一次考试中有选择题、填空题和解答题3类题共22道。选择题和填空题每题4分,解答题每题10分。这次考试总分是100分,其中选择题和解答题的分值比填空题多4分。这次考试有多少道选择题?多少道填空题?多少道解答题? 盈亏问题 【例1】学校买来一些毽子,分给全校各班,如果每班分16个,恰好分完,如果少分给2个班,则每个班可多分1个毽子,且还多10个毽子。问:学校有多少个班级?买了多少个毽子? 【例2】山上,几个牧童在放羊,如果每人放5只羊,则有3只羊没人管,如果一半的牧童每人放4只羊,其余的牧童每人放7只羊,则每只羊都有人管,在山上放羊的牧童有多少人?这群羊有多少只? 归一问题 【例1】如果1欧元等于2澳元,1澳元等于4元人民币,那么320元人民币等于多少欧元? 行程问题 行程问题中有路程、速度、时间这3个量,它们之间的关系是: 路程=速度×时间 行程问题一般有下面4类: 相遇问题 研究相向运动,主要关系式是:相遇时间=路程和÷速度和 追及问题 研究同向运动,主要关系式是:追及时间=路程差÷速度差 车长问题 如果一列火车通过一座桥所用的时间,必须考虑火车的长度,像火车过桥、火车过隧道、两列火车会车等问题,我们称为车长问题。解车长问题也是用“路程=速度×时间”其中的路程应把车长考虑在内。 行船问题 顺水行船:顺水速度=船速+水流速度 逆水行船:逆水速度=船速-水流速度 以上的船速是船在静水中的速度, 船速=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 解行程问题时,可以利用线段图进行分析,线段图可以使问题更直观。 【例1】甲、乙两地相距450千米,快车和慢车分别从甲、乙出发出发相向而行,快车每小时行驶60千米,慢车每小时行驶30千米。问,(1)如果两车同时出发,几小时后相遇?(2)如果慢车比快车早出发3小时,当两车相遇时快车行驶了多远? 一般应用题 【例1】师傅和两个徒弟一起组装零件,师傅组装3个与大徒弟组装2个所用的时间相同,而大徒弟组装3个与小徒弟组装1个所用的时间相同。请问:小徒弟组装4个的时间,师傅能组装几个零件? 【例2】小红、小明、小兵三人去吃饺子,小红吃了200克,小明吃了200克,小兵吃了150克,原来说好是每人付自己吃饺子的钱,可是小明没带钱,结果付款是小兵付了12元,小红付了10元,问,小明应该给小红多少钱?给小兵多少钱? 【例3】有一块三角形土地,三条边的长度分别为120米、150米、80米。在边界上每隔10米种一棵树,三角形的每个顶点都必须种,那么一共要种多少棵树? 【例4】(1)老师给了小红14个相同的练习本,如果小红把这些本子全都分给了小明和小兵,并且每人都要分到练习本,共有几种不同的分法? (2)老师给 小红14个相同的练习本。如果小红只需要将这些本子分成2堆,又有多少种分法? (3)常昊和古力两人进行围棋比赛,谁先胜三局就赢得比赛。如果最后常昊赢了,那么比赛的进程有多少种可能?

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