德育月历.doc

德育月历 元月份：民俗教育 每一个中华传统节日，都凝结着中华民族的民族精神和名族情感，承载着中华名族的文化和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的精神纽带，是建设社会主义先进文化和对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。 本学期，学校结合我国新的节假日制度，以弘扬民族文化为主题，对学生开展民俗文化主题教育活动，我们针对学生热衷于过洋节日、冷落我国传统继而、不了解我国传统节日风俗的现状，以开展丰富多彩的传统节日系列主题教育活动为切入点，加强对学生中国传统节日、传统文化的教育、引导，推动了未成年人思想道德建设。 三月份：养成教育 教育要抓根本，这个根本就是习惯，养成教育是管 一辈子的教育！人的全面成长过程中，良好行为习惯的养成必须渗透到各种各种教育中去，否则就不可能很好地完成教孩子怎样做人的任务，所以，养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。 四月份：法制教育 自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任，作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很漫长，一定要走好每一步，学会分析，学会辨别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。 五月份：传统美德教育 中华民族拥有几千年的灿烂文化、博大的文化遗产值得每一位炎黄子孙为其自豪。传统的文化，与中华儿女的美德相融合品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和，也是我们民族精神的精髓。让传统美德在21世纪发扬光大，是我们每一位人民教师所肩负的历史使命。 六月份：心里健康教育 随着自然科学的飞速发展和信息时代的到来，我们所处的社会也在发生着前所未有的变化。工业化、现代化、社会化、一体化程度在不断提高：人们的生活节奏不断加快，时间越来越宝贵，人越来越为效益所驱使；自主的、创造性的劳动和高级的智力劳动越来越多；人们的活动范围在不断拓展，人与人的交往越来越多，处理微妙复杂的人际关系为每个人所不可避免；各种各样的竞争强度也越来越巨大，人与人之间的收入、社会地位等差异越来越显著。 生活在这样一个纷繁复杂和扑朔迷离的大环境里，就要求人必须具备较高的心理素质来适应时代与社会的要求，现在人们已经开始意识到了心理健康的重要性，越来越关注自己及自己朝夕相处的亲友的心理健康状态。 九月份：感恩教育 学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。党孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小长大爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育知恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。 十月份：爱国教育 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民的共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族素质的基础性工程，是引导人们特别广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。 十一月份：安全教育 在学校的教育中，安全是一个很重要的问题，尤其是一些顽皮的学生，经常互相打闹，一个不小心就很容易摔伤，所以加强他们的安全教育很是必要。“安全重于泰山”，确保校园稳定与安定，安全工作的到位，保证了教师安心教书，学生安心学习，家长安心工作，保证了良好的教育教学生活秩序，从而也成为学校教育教学成绩稳步提高的充分保证。学校的教学管理、教学质量与创建和谐稳定的校园氛围是分不开的。 十二月份：健康教育 新世纪对人的基本素质赋予了新的要求，注入了心的21世纪的一代新人，应在全面发展的基础上，突出做人的基本素质培养，具有健康的体魄和良好的心理素质，尤其是良好的意志品质和健全的人格，对待生活积极主动，乐观向上，自尊、自信、自律、自强，有迎接挑战的勇气，具有关爱和尊重他人的意识和能力，具有初步的创新精神、合作精神和环保意识。