第7课　我们的民族精神.ppt

(2)①弘扬民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响。④必须把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。⑤要立足于中国特色社会主义的伟大实践，人人要做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2009年江苏卷)今年是新中国成立60周年，也是五四运动爆发90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的2008年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动，让我们一起参与其中。 参与讨论 在资料搜集过程中，有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上，引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件，集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染，并跟帖展开讨论。 有同学跟帖认为，“只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者”。请你运用《文化生活》的相关知识对这一观点加以评析。 【分析】　本题考查教材基础知识，是一道带有辨析性质的简答题。其答案的组成可以分解为：一为什么要弘扬民族精神，即中华民族精神的作用；二中华民族精神的具体表现；三点明“只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者”这句话的不合理或错误之处。如此组织作答，可以做到条理清晰内容详实。 【答案】　中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族社会实践的精神动力。它不仅集中体现在重大社会实践活动中，也体现在人们日常的工作、学习和生活之中。因此，并非只有参与重大社会实践活动，才能成为中华民族精神的弘扬者。我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 实战课堂演练 点击进入链接 第七课　我们的民族精神 课标内 容透视 归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现，理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义 点击最 新考点 中华民族精神的基本内涵；中华民族精神的核心；民族精神的时代特征；弘扬和培育民族精神的途径和意义 关注热 点命题 1.国庆60年阅兵中我军所表现出来的“零误差”精神，说明民族精神的时代性，阐明弘扬民族精神在建设和谐社会中的巨大作用 2.结合当前大量“海归”人员在社会主义现代化建设各条战线上创建美好家园的具体事迹，分析爱国主义的时代性 3.从载人航天事业取得的成就，分析这一活动对我国科学技术进步的推动作用和对民族精神的振奋作用 一、永恒的中华民族精神 1．中华文化的力量，集中表现为①______的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的②______，支撑中华民族生存、发展的③________，推动中华民族走向繁荣、强大的④______，是中华民族之魂。 2．中华民族精神的内涵：中华民族形成了以⑤______为核心，⑥______、⑦______、⑧________、⑨______的伟大的民族精神。 3．中华民族精神的核心是爱国主义。爱国主义不是⑩______的，而是?________的。不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与?______是一致的。发展中国特色?______，拥护?______，是新时期爱国主义的主题。 爱国主义是具体的，表明爱国主义有时代性、阶级性，因此我们要对历史上的爱国主义思想有一个客观、全面的认识，要对生活中的爱国主义行为有一个正确的把握。 二、弘扬中华民族精神 1．民族精神具有时代性特征 (1)民族精神随着?______而不断丰富和发展。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而?______的过程。 (2)在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的?______和?______。井冈山精神、?______、?______、红岩精神、(21)______，都是这个时期中华民族精神的突出表现。 (3)在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神、雷锋精神、“(22)______”精神、(23)______、抗洪精神和(24)______等，都是这个时期民族精神的突出表现。 2．弘扬和培育民族精神的必要性 面对世界范围的各种(25)______的互相激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的状态，必须更高地举起(26)______的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为(27)______极为重