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第一章 职业概述
第一节 国家对毕业生的就业政策 (2)发放《团员证》的团员毕业生,在办理离校手续时,由学校团委出具《中国共产主义青年团组织关系介绍信》将其团组织关系转出;报到后,凭学校团委出具的团委组织关系介绍信直接到用人单位团委办理团组织关系转入手续。2.党组织关系的接转 第二节 中华人民共和国劳动合同法(略) 第五节 认识你的职业锚 3.职业锚测定有哪些作用?四、调研与讨论 第五节 认识你的职业锚 表格 测试项目 测试结果 相适应的职业 自己喜欢的职业 兴 趣 性 格 职业能力 气 质 血 型 职业锚 最终选择的职业范围是 自己最终喜欢的具体职业说明: 第六章 职业生涯规划 第一节 正确认识职业生涯规划第二节 合理制定与实施职业生涯规划第三节 职业生涯规划中相关素质与能力的开发 第一节 正确认识职业生涯规划 一、什么是职业生涯规划二、职业生涯发展的阶段性(1)职业成长阶段(5~14岁)。(2)职业探索阶段(15~24岁)。(3)职业确立阶段(25~44岁)。(4)职业维持阶段(45~65岁)。(5)职业衰退阶段(65岁以后)。三、职业生涯规划的意义四、职业生涯规划的作用(1)准确认识自己,包括兴趣、性格、能力、气质、潜力、素质、技能、品质、心理及思想等。 第一节 正确认识职业生涯规划 (2)分析自己的优势与弱势,如学业、自身条件、职业经验、性格、气质、交际能力、沟通能力、表达能力、合作能力及社会背景等。(3)帮助你明确职业目标及发展方向,并结合实际职业进行合理定位。(4)正确评估你目前与确定的职业目标之间的差距及存在的问题。(5)引导你发掘新的职业能力,拓展新的发展空间或机会。(6)引导你树立远大目标,培养坚忍不拔的毅力,踏实稳定地逐步实现人生的职业目标与理想。五、职业生涯规划的原则(1)可行性原则。(2)专业性原则。(3)社会性原则。 第一节 正确认识职业生涯规划 (4)经济性原则。(5)适应性原则。(6)长期性原则。(7)激励性原则。(8)阶段性原则。六、职业生涯规划的步骤(1)自我评估。(2)外部环境分析。(3)职业目标选择。(4)方案实施。(5)评估与反馈。七、职业生涯规划的内容 第一节 正确认识职业生涯规划 (1)标题。(2)个人简历表。(3)外部环境分析。(4)职业发展意向分析。(5)就业单位意向分析。(6)个人条件分析。(7)角色定位与发展分析。(8)职业发展目标分析。(9)明确成功标准。八、职业生涯规划的误区 第二节 合理制定与实施职业生涯规划 一、正确认识自己二、外部环境分析三、明确职业目标四、制定行动目标,逐步落实1.收集信息2.采取行动3.保持进步4.评估与反馈(1)充分认识自己的强项,发现自己的弱势。(2)认识职业生涯规划方案的不足之处,并为修改方案提供建设性的意见。 第二节 合理制定与实施职业生涯规划 (3)对自己的发展机会有了更明确的认识,增强了职业成功的自信心。(4)为下一步计划的实施奠定了坚实的基础。 第三节 职业生涯规划中相关素质与能力的开发 一、正确认识知识、能力和素质三者之间的关系二、个人潜能挖掘1.潜能的范围2.潜能的调动3.正确运用潜能(1)积极思维。(2)战胜失败。(3)具有远见。(4)有明确的目标。三、情商开发(1)认识自身的情绪。(2)妥善管理情绪。 第三节 职业生涯规划中相关素质与能力的开发 (3)自我激励。(4)认知他人的情绪。(5)人际关系的管理。四、体商(1)平衡性。(2)敏捷性。(3)柔韧性。(4)耐久性。(5)腹肌力。(6)爆发性。五、财商 第三节 职业生涯规划中相关素质与能力的开发 表格 职业生涯规划说明书毕业学校:太原铁路机械学校所学专业:电力机车制定人员:冯旭彤制定日期:2007年12月5日 第三节 职业生涯规划中相关素质与能力的开发 表格 姓 名 冯旭彤 性 别 男 民 族 汉 相片 生源地 山西临汾 出生年月日 1988年5月10日 政治面貌 团员 健康状况 良好 血 型 O型 专 业 电力机车 层 次 中专 学 制 3年 学习形式 全日制 身 高 171cm 特 长 足球 表格 最终毕业学校及日期 太原铁路机械学校,2006年7月 职业资格证书 电工中级 掌握其他技能 基本熟悉钳工、焊条电弧焊、车工操作规程、空调安装 家庭住址 山西省临汾市 所 学 主 要 专 业 课 程 国防教育 语文 数学 英语 政治 职业道德与职业规划 物理 化学 制图 机械基础 金属材料及热处理 计算机基础 工程力学 电工电子 铁道概论 表格 电器控制 制动机 电力机车检修 信号 铁道供电 电力机车驾驶 空调装置 实习与进修经历 起
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