第三节 MSI时序逻辑电路及其应用电路设计.ppt

第三节 MSI时序逻辑电路及其应用电路设计 第二阶段实验任务：第4周～第8周 二、 篮球竞赛 24s 定时器设计: （p219） 三、第二阶段需要自学的内容 三、学习要求 熟悉各种常用MSI时序逻辑电路功能和使用方法； 掌握多片MSI时序逻辑电路级联和功能扩展技术； 学会MSI数字电路分析方法、设计方法、组装和测试方法。 四、篮球竞赛 30s 定时器设计举例 1. 根据设计要求，画出组成框图 2. 挑选IC及相关器件，设计各单元电路 秒脉冲发生器的设计 可由555定时器或石英晶体振荡器构成 30s计时器的设计 由各种有递减计数功能的IC芯片构成 由CPLD构成 译码显示器的设计 控制电路的设计（难点） 根据设计要求，用试凑法设计 秒脉冲发生器的设计 30s计时器的设计 30s计时器的设计 译码显示电路 译码显示电路 参考教材p189、p221 CD4511引脚图见p503 控制电路的设计 第二阶段实验任务：第4周～第8周 二、 篮球竞赛 24s 定时器设计: （p219） 五、24 s定时器设计的具体要求： ① 拟定组成框图，确定方案，要求使用的器件少，成本低；（必须使用74LS191、74LS192） ② 设计并安装电路，要求布线整齐、美观，便于级联与调试； ③ 测试计时器的逻辑功能； ④ 画出计时器的逻辑电路图； ⑤ 写出设计性实验报告。 参考框图 二、自学内容 进度安排 第4周：振荡与分频电路 第5周：10.1放假、本实验课不上不补计数 第6周：译码显示电路 第7周：控制与报警电路 第8周：整机联调 二、自学内容 进度安排 第4周：振荡与分频电路 第5周：10.1放假、本实验课不上不补，计数 第6周：译码显示电路 第7周：控制与报警电路 第8周：整机联调 * 二、设计课题(p219) 一、学习要求 三、自学内容与学习要求 四、篮球竞赛 30s 定时器设计举例 五、设计举例 要求：（1）定时时间为24秒钟，按递减方式计时，每隔1秒钟，定时器减1，以数字的形式显示时间； 定时器暂停计时 0 1 定时器开始计时 1 1 定时器复位，置初值24 X 0 定时器完成的功能 暂停/连续 nPAUSE 复位/启动 nRST （2）设置两个外部控制开关（控制功能如表所示），控制定时器的直接复位、启动计时、暂停/连续计时； （3）当定时器递减计时到零（即定时时间到）时，定时器保持零不变，同时发出报警信号。 （4）输入时钟脉冲的频率为1 0Hz。 一、MSI时序逻辑电路 (p205) 第五章 第三节 MSI时序逻辑电路及其应用电路设计 二、应用电路设计 (p214) 篮球竞赛30s计时器设计 (p219) 三、数字电路的安装与调试技术 (p223) 第五节 多功能数字钟电路设计 三、主体电路的设计与调试 (p233) 设计要求： a. 具有显示30s计时功能； b. 设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能； c. 计时器为30s递减计时器，其计时间隔为1s； d. 计时器递减计时到零时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。 四、篮球竞赛 30s 定时器设计举例 四、篮球竞赛 30s 定时器设计举例 74LS192 引脚图 74LS192 是双时钟加/减十进制同步计数器，其功能表为： 减计数 0 1 1 保 持 0 1 1 1 加计数 0 1 1 置 数 0 0 X X 清 零 1 X X X 操 作 CLR LOAD DOWN UP QD是最高位，QA是最低位。 CO是加计数进位输出端; BO是减计数借位输出端。 74LS192时序图 共阴极LED 共阳极LED Q0 Q1 Q2 Q3 CC4511 A0 A1 A2 A3 LTBI LE +5V Ya Yb Yc Yd Ye Yf Yg a b c d e f g 七段显示器 计数器 要求：（1）定时时间为24秒钟，按递减方式计时，每隔1秒钟，定时器减1，以数字的形式显示时间； 定时器暂停计时 0 1 定时器开始计时 1 1 定时器复位，置初值24 X 0 定时器完成的功能 暂停/连续 nPAUSE 复位/启动 nRST （2）设置两个外部控制开关（控制功能如表所示），控制定时器的直接复位、启动计时、暂停/连续计时； （3）当定时器递减计时到零（即定时时间到）时，定时器保持零不变，同时发出报警信号。 （4）输入时钟脉冲的频率为1 kHz。 给定的主要器件 74LS00 2片，74LS192 2片，74LS191 2片，74LS04 2片，74LS93 2片，74LS48 2片，发光二极管 4只，74LS74 2片，数码显示器BS202 4只，