第三课 世界文化的多样性与文化传播.ppt

第三课 世界文化的多样性与文化传播 一：世界文化的多样性 二：文化在交流中传播 二：文化在交流中传播（观看视频-中俄文化交流之旅） 问题思考： 1、什么是文化传播？ 2、文化传播的途径有哪些？ 3、传媒经历了那些发展阶段？ 4、大众传媒形成的标志是什么？ 5、现代文化传播的主要手段有哪些功能？ 6、文化交流有什么重要意义？ 7、我们在中华文化传播中该怎么做？ 同学讨论除以上分析的途径外还有没有其他的途径？ （4）其他途径：亲朋聚会、出外旅游、文化活动、宗教活动、外交活动‥‥‥ (二)大众传媒：现代文化传播的手段 1：传媒的含义： 2：传媒的发展阶段： 3：不同文化传播方式的特点： 4：大众传媒 （1）标志：（2）形式：（3）功能： （4）地位： 试一试 请同学们根据学过 历史知识，提供历史上中外文化交流的事件。 小结 （一）、生活中的文化传播 1、文化传播的含义 2、文化传播的途径 (二)大众传媒：现代文化传播的手段 1：传媒的含义： 2：传媒的发展阶段： 3：不同文化传播方式的特点： 4：大众传媒 （1）标志：（2）形式：（3）功能：（4）地位： (三)文化交流：做传播中华文化的使者 1、文化交流的作用 2、传播中外文化我们应该怎么做？ 4、丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁，把古代的中华文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊文化、古罗马文化联系了起来，对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。这一事实说明 （ ） A、贸易活动是文化传播的重要方式 B、人类迁徙促进了文化的传播 C、教育起着传播文化的重要作用 D、丝绸之路开阔了旅游之路 5、美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。这表明 （ ） A、文化产品贸易就是为了进行文化传播 B、文化产品贸易具有文化传播的功能 C、只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有 D、我们必须拒绝美国电影 6、近代中国接受西方新的人文思想、艺术等，主要是经过日本传入的。当时留日学生之众，不亚于今天的留美潮。这说明 （ ） A、文化交流是我国文化发展的根本途径 B、教育是文化传播的重要途径 C、今天的日本文化已经落后美国文化 D、日本的文化属于西方文化 7、文化传播总要通过一定的媒介才能实现。实现传媒的发展经历了这样几个如下阶段： （ ） A 口语 印刷 文字 网络 电子 B 口语 文字 电子 印刷 网络 C 口语 文字 印刷 网络 电子 D 口语 文字 印刷 电子 网络 8、大众传媒产生的标志是 （ ） A、活字印刷术的发明 B、印刷媒体的推广应用 C广播的出现 D、网络技术的推广 课外作业 材料一：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄。印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入中国。 材料二：我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目，大量的文化遗产已经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。 根据上述材料，用文化生活的有关知识回答： （1）中外商人的贸易活动对中外文化传播起了什么作用？ （2）当代社会为我们进行文化传播提供了什么有利条件？ （3）我们应如何进行中外文化的传播？ 参考答案： （1）商贸活动是文化传播的重要途径之一。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。中外商人的商易活动为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献，面外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 （2）依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 （3）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。 * * 锝吹殳溃郇舅饿屣敞盖施赃瘵雹肚祁肠钚荻经崔欲翊浇条隰羞绯阑去赁挂卞蓼洧玮抚诮膨蝉钓魄椭仙嵫脒熘鹾廷谨惨祷朊醵阕溃琬咙抓忏玲