第五章 农业生态系统生物与环境.ppt

第五章 农业生态系统的生物与环境 生物种群与生物群落 学习目标: 1.了解生物种群的概念及特征; 2.理解生物种群的增长规律; . 复习 1.什么叫初级生产和次级生产? 2.什么叫物质循环? 3.说出地质大循环与生物小循环的区别? 第一节 生物种群 一、生物种群的概念; 二、生物种群的特征; 三、生物种群增长规律; 四、种群调节 五、农业生物种群 一、生物种群的概念 时、空、同一生物种 ； 某一池塘中所有鱼是生物种群？ 某一稻田中所水稻的植株是各种群吗？ 概念的要点 ①一定地域内，时间范围 ②同种生物构成 ③全部个体的总和。 二、生物种群的特征; 具有一定的空间分布格局 具有一定遗传特征 种群大小与密度 种群大小 种群密度 如何测量？ 种群繁殖力 年龄结构与性别比 个种群中各年龄期个体数目的比例. 2.研究种群数量变化的意义 合理利用资源 如：渔业捕捞中，种群数量大于K/2时才可捕捞， 使捕捞后种群数量保持在K/2点 害虫防治 灭鼠：不能使灭完之后老鼠数量在K/2点 破坏性别比例：如使用性引诱剂 增大死亡率：使用黑光灯捕杀蛾类 四、种群调节 1.种内调节 2.种间牵制 3.环境调节 五、农业生物种群 1.分类： 目标生物 有益生物 有害生物 中间生物 2、农业目标生物的基本特征 种群密度大、分布均匀； 个体差异小，基因型单一； 种群进化快； 种群波动大； 个体繁殖受到人为控制； 第二节 生物群落 一、生物群落的概念 二、生物群落的基本特征 三、群落内种间关系 四、农业生物群落的特点 一、生物群落的概念 群落是在一定空间内所有生物种群的集合体。 思考： 判断下列实例是否属于群落： 1．一个池塘中全部鱼 2．一块朽木上的全部木耳 3．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等 4．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物 二、生物群落的基本特征 有多个生物种群构成 有一定的结构 生物群落是不断变化发展 三、群落内和种间关系 （一）负相关系 竞争 捕食 寄生 偏害 （二）正相关系 偏利共生 原始合作 互利共生 四、农业生物群落的特点 （一）种类构成简单 （二）水平结构复杂 （三）垂直结构层次较少 （四）群落的年周期变化更明显 （五）营养结构简单 小结 种群概念及特征 种群变化规律 生物群落概念 农业生物群落的特点 * * 均匀型 成群型 随机型 种群密度很高 种群密度一般 种群密度较高 种群密度 种群的个体数量 空间大小（面积或体积） 种群密度的调查方法 取样调查法：只计数种群的一小部分，用来估计整个种群的种群密度。 1、标志重捕法 第一次，捕获并标志39只鼠 第二次，捕获34只鼠，有标志鼠15只。 计算种群数量N=？ N:39=34:15 N=88只 动物 总数量调查 2、样方法----植物 （1）确定调查对象 蒲公英 （2）选取样方 （3）计数 （4）计算种群密度 样方 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 12 14 12 10 13 17 11 15 N= 11+13+12+14+12+10+13+17+11+15 10 =12.8 N=13株／m2 （1m2） 出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。 死亡率是指在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。 意义：是决定种群大小和种群密度的重要因素。 增长型年龄组成 老年 成年 幼年 稳定型年龄组成 老年 成年 幼年 衰退型年龄组成 老年 成年 幼年 三、生物种群增长规律 理想条件： 食物（养料） 空间条件充裕 气候适宜 没有敌害 环境条件有限 种群密度 种内斗争 捕食者 出生率 死亡率 增长率 增长率随着种群密度的增加而按一定的比例下降 增长率=0 （2）“S”型增长曲线 包括这个区域内所有生物种群！