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经济管理学 第2章 统计调查
第二章 统计调查 统计数据的来源 间接来源 二手、次级或间接统计数据。 直接来源 通过直接的调查和科学实验获得第一手、原始、或直接的数据。 统计调查:是按照统计任务的要求,运用科学的调查方法,有组织地向社会实际搜集各项原始资料的过程。 一、统计调查的意义 第二节 统计调查方案设计 调查目的,就是指为什么要进行调查,调查要解决什么问题。 如,我国2000年第五次人口普查的目的是:“为准确地查清第四次全国人口普查以来我国人口在数量、地区分布、构成和素质方面的变化,为科学地制定国民经济和社会发展战略与规划,统一安排人民的物质文化生活,检查人口政策执行情况,提供可靠的资料” 调查对象是我们需要进行研究的总体范围,即调查总体。调查单位是我们所要研究的总体单位,即所要登记的标志的承担者。 第三次全国工业普查的对象为我国境内(除台湾省)的全部工业企业和附营工业单位。 2000年第五次全国人口普查的调查单位是“每一个具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人。” 调查项目是所要调查的具体内容,也就是被调查者所要回答的问题。它完全是由调查对象的性质、调查目的和任务所决定的。 例如,第三次全国工业普查的调查项目包括 工业企业基本情况,财务状况,劳动情况,工业产品生产、销售、库存总值,主要工业产品产、销、存,附营工业单位生产情况,工业企业原材料、能源消费与库存, 能源加工转换,工业企业科技活动情况,主要工业技术经济指标,主要工业产品生产能力,主要工业生产设备及其新旧程度(已安装设备),主要工业生产设备技术状况 (已安装设备),主要工业产品质量,主要工业产品销售收支情况和工业企业部分合资基本经营情况等16个方面。 (1)调查项目要少而精。 (2)只列入能够得到确定答案的项目。 (3)调查项目之间尽可能保持联系,以便相互核对起到校验作用。 (4)有的项目可拟定为“选择式” 列出调查项目的表格形式就是调查表。调查表一般分为一览表与单一表两种形式。一览表是把许多调查单位和相应的项目按次序登记在一张表格里的一种统计表,单一表是一张表格里只登记一个调查单位的统计表。 教师教学科研调查表 教师登记表 四、确定调查时间和调查期限 直接观察法; 报告法; 采访法:可分为询问法和通讯法; 网上调查法. 第三节 统计调查的组织形式 统计调查按调查对象包括范围的不同,可分为全面调查和非全面调查。 全面调查是对构成调查对象总体的所有单位一一进行调查 非全面调查是取调查对象中的一部分单位进行调查。 二、按调查的组织形式分类 统计报表是按统一的表式、统一的指标项目、统一的报送程序和报送时间,自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。 统计报表的主要特点是:资料来源是建立在基层单位的各种原始记录的基础上;是逐级上报和汇总的;属于经常性调查,调查项目相对稳定,有利于积累资料,并且可进行动态对比分析。 统计报表的主要分类有: (1)国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。 (2)全面统计报表和非全面统计报表。 (3)定期报表和年报。 (4) 基层报表和综合报表。 (5)电讯报表和书面报表。 (二)普查 是专门组织的一次性的全面调查。它有两个主要特点:第一,普查是一次性调查。第二,普查是专门组织的全面调查。 普查的具体方式有两种:一种是从上至下组织专门的普查机构和队伍对调查单位进行登记;另一种是利用调查单位的原始记录与核算资料,或者结合清仓盘点,颁发一系列调查表,由调查单位自行填报。 (1)必须统一规定调查资料所属的标准时点,使所有普查资料都反映这一时点上的状况,避免重复和遗漏。 (2)正确选择普查时期。 (3)在普查范围内各调查单位或调查点尽可能同时进行调查。 (4)调查项目一经确定,不能任意改变或增减。 (三)抽样调查 是一种非全面调查,它是在全部调查单位中按照随机原则抽取一部分单位进行调查,根据调查结果推断总体的一种调查方法。 抽样调查具有两个基本特征: (四)重点调查 是在调查对象范围内选择部分重点调查单位搜集统计资料的非全面调查。所谓重点单位是指这些单位在全部总体中虽然数目不多,所占比重不大,但就调查的标志值来说却在总量中占很大比重。 优点在于调查单位少,可以调查较多的项目和指标,了解较详细的情况。即用较少的人力和时间,取得较好的效果。
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