综合测评_无领导小组讨论.ppt

整体思路 企业人员招聘中ABC三位求职人格测试结果分析表，各类型人格按照表1分等级评分 职业人格测试结果分析表 某单位要提拔管理人才 公关部长 销售经理 部门经理 车间主任 财务主管 计划科长 档案馆长 质量检验科长 实干家 务实，有责任感，可靠；工作规范、勤奋，讲究条例和程序；有自我约束力 缺乏灵活，不善应变，较保守，凡是都要求有根据，对有风险的注意不感兴趣 主持人 沉着。自信，自治力强；能够不带任何偏见地兼容各种有价值的意见，能激发他人；有很强的目标意识，善于分配任务，有把握全局的能力 智力及创造力水平不一定超常，出谋划策的能力不够 推进者 性格开朗，思维敏捷，精力充沛，雷厉风行；随时准备向传统、低效率、自我满足挑战；最容不得含含糊糊、磨磨蹭蹭 急性子，爱冲动，缺乏耐心；说话办事往往不注意方式方法，易得罪人 智多星 知识渊博，思想深刻，点子多；个性鲜明，无拘无束，一般都率先提出解决难题的办法，是团队中智慧和生机的源泉 不注意细节，表现欲强，往往自我欣赏、对别人观点不屑一顾或不讲方式地评头论足；自恃清高，易招认反感 外交家 外向、热情、好奇，联系广泛，热衷于消息的收集和传播；具有广泛联系人的能力，不断探索新事物，勇于应对新挑战；办事利索 精力不能集中，主次不分明 监察员 清醒、冷静、谨慎；分析判断能力强；喜欢挑毛病，不随波逐流，常常避免集体决策误入歧途 挑剔，爱泼冷水；鼓励和激发他人的能力缺乏，容易影响士气 凝聚者 性情温和，敏感；谦卑，中庸；善于倾听，善于理解别人，说话办事讲究分寸；对团队忠诚，是良好的团队关系的维系者 个性不鲜明，在紧急时刻优柔寡断 追求完美者 勤奋，有序；追求完美，一丝不苟；坚忍不拔；有紧迫感，有很强的自我控制力；不容忍漫不经心、轻率、粗心大意的行为 易于担心小事，常拘泥于细节；不洒脱，焦虑感强；比较累 无领导小组讨论 无领导小组讨论1、什么是无领导小组讨论？(一) 1、什么是无领导小组讨论？(二) 2.1 无领导小组讨论的特点(一) 2.2 无领导小组讨论的特点(二) 2.3 无领导小组讨论的特点(三) 2.4 无领导小组讨论的特点(四) 3、无领导小组讨论的评价标准 4.1 无领导小组讨论的试题形式(一) 4.2 无领导小组讨论的试题形式(二) 4.3 无领导小组讨论的试题形式(三) 4.4 无领导小组讨论的试题形式(四) 4.5 无领导小组讨论的试题形式(五) 5.1 无领导小组讨论的过程控制(一) 5.2 无领导小组讨论的过程控制(二) 5.3 无领导小组讨论的过程控制(三) 5.4 无领导小组讨论的过程控制(四) 5.5 无领导小组讨论的过程控制(五) 5.6 无领导小组讨论的过程控制(六) 5.7 无领导小组讨论的过程控制(七) 6.1 无领导小组讨论与能力的对应(一) 6.2 无领导小组讨论与能力的对应(二) 6.3 无领导小组讨论与能力的对应(三) 6.4 无领导小组讨论与能力的对应(四) 6.5 无领导小组讨论与能力的对应(五) C 讨论辩驳阶段 时间控制在30分钟，考生发言结束后，小组成员的讨论辩驳开始。这个阶段是最重要的阶段，考生必须充分展示自己的聪明和才智。表现优秀的人往往在这个阶段脱颖而出，成为小组的核心人物。同时考生的优点和缺点也一清二楚。尤其是人际沟通能力、决策能力、应变能力和组织领导能力充分展露出来。 D 总结阶段 时间控制在3－5分钟，讨论结束后，小组成员推荐一名小组长，对所讨论的问题进行总结性的发言。这时候考官会写一份评定报告，内容包括此次讨论的整体情况，所问的问题以及每个人的表现和录用建议等。 A 沟通能力： 口头表达清晰，流畅清楚 善于运用语言、语调、目光和手势等 敢于主动打破僵局（人际技巧） 能够倾听他人的合理意见 遇到冲突保持冷静，并能够想出缓解的办法 B 分析能力： 理解问题的本质 解决问题的思路清楚，角度新颖 能够综合不同的信息，深化自己的认识 有悟性，理会问题的速度会 C 应变能力： 遇到压力和矛盾时积极寻求解决方法 情境发生变化时能够调整自己的行为方式 在遇到挫折时仍然积极面对 在难题面前能够从多角度考虑问题 D 团队精神： 很快融入到小组讨论中 为小组的整体利益着想 有独立的意见，但必要时会妥协 为他人提供帮助 尊重他人，善于倾听他人意见 人力资源测量 意义 标准量表 企业招聘 录用 体系图 气质 职业兴趣 性格 能力 EPQ 16PF Scl-90 MMPI 霍兰德职业兴趣 EPQ 气质 16PF 1. 胆汁质 2. 多血质 3. 粘液质 4. 抑郁质 →标准分→结果→综合结论 内外向 情绪稳定性 精神向 掩饰性 →标准性 6 7 8 2 4 3 C 2 4 8 5 3 2