罗瑞容《桂林山水》.ppt

人教版小学语文第九册;人教版小学语文第九册;学习目标： 1.通过看图和理解课文，了解桂林山水的特点，感受祖国河山的锦绣美丽。 2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法。 3.学会本课的生字新词。 4.有感情的朗读课文。背诵课文。;;　　桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“山水甲天下”的赞誉。;;;桂林山水;;;; 像老人; 像骆驼;像巨象;你看了这幅图片能否赞一赞你眼前看到的桂林山水美景？; 刚才看了这么多幅描绘漓江的水和桂林的山的彩色图片，谁能来赞一赞桂林山水。;请同学们按下列要求自学课文;;;;漓江的水真静啊，静得让你感觉???到它在流动。;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。;桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼， 奇峰罗列，形态万千。;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋， 色彩明丽，倒映水中。;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象 一不小心就会栽倒下来。; 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。;; 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。;请同学们讨论;作业：;桂林山水