全国2009年1月自考组织行为学(二)试题.doc

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全国2009年1月自考组织行为学(二)试题

全国2009年1月自考组织行为学(二)1.沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( ) A.被对方理解 B.改变行为 C.被对方接受 D.获取信息 2.个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础,如厂长同科长之间之间的冲突,直线管理人员同职能专家之间的冲突等,这些冲突都属于( ) A.部门冲突 B.人际冲突 C.群体之间的冲突 D.群体内部的冲突 3.被称为“现代经营管理理论之父”的是( ) A.泰罗 B.享利法约尔 C.马科思韦伯 D.哈罗德孔茨 4.通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( ) A.古典学派 B.人际关系学派 .系统学派 D.权变方法学派 5.在组织结构类型中,被称的是( ) A.网络型 B.多维立体型 C.事业部型 D.矩阵型 6.按照汤普森的互赖类型分类,属于间接影响的波及型互赖关系的是( ) A.大学各系之间的关系 B.医院各部门之间的关系 C.快餐店各业务部门之间的关系 D.汽车装配线上工作小组之间的关系 7.决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( ) A.确定型决策 B.不确定型决策 C.风险型决策 D.无风险型决策 8.把按职能划分的部门同按产品(程项目、服务项目等)划分的小组结合结构形式是( ) A.网络型结构 B.矩阵型结构 .事业部型结构 D.职能型结构 9.提出“理性”决策标准的是( ) A.哈罗德孔茨 B.西蒙 C.泰罗 D.威廉庞治 10.按照正式群体和非正式群体的分类,属于正式群体的是( ) A.利益型群体 B.压力组合型群体 C.命令型群体 D.传统关系型群体 11.正式提出“行为科学”这一名称是在( ) A.1895年 B.1912年C.1949年 D.1954年 12.按照拜尔宾的团队角色理论,具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类 型是( ) A.创造者革新者 B.推动者组织者 C.支持者维护者 D.总结者生产者 13.根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( ) A.激励因素 B.保健因素 C.积极因素 D.消极因素 14.归因理论将人们行为成败的原因归结为:努力程度、能力大小、任务难易以及( ) A.运气和机遇 B.创新能力 C.自信心 D.应变力 15.企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于( ) A.内部沟通 B.纵向沟通.外部沟通 D.横向沟通 16.鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持 旺盛生命力的冲突观点是( ) A.传统观点 B.人际关系观点 C.相互作用观点 D.兼职者观点 17.一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( ) A.学习型组织 B.扁平型组织 C.分权式组织 D.集权式组织 18.破除公司自上而下的垂直结构,打破公司内部各职能部门与部门之间的界限,除财务、人事两部门设少发、促销等核心工序(流程)。这种管理是( ) A.扁平化管理 B.集中式管理 C.“瞪羚式”管理 D.“模块”化管理 19.提出调和冲突模型的是( ) A.布坎南哈克任斯基 B.乔治霍曼斯 .库尔特卢因 D.威廉庞治 20.按照赫塞布兰查德领导模型,对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员,应当采用的领导类型是( ) A.命令型 B.说服型C.授权型 D.参与型二、简答题(本大题共7小题,选答其中6小题,每小题5分,共30分。多选答者,按前6小题评分) 21.简述组织变革的动机。 22.简述组织行为的特征。 23.简述领导者的特质。 24.简述正式组织的优缺点。25.简述决策最优化模型的假设。 26.简述组织结构设计中职能分析的基本步骤。 27.简述工作绩效与压力二者间的关系。3小题,每小题10分,共30分) 28.试述管理者应如何设计有效的工作团队。 29.请联系实际谈谈在现代管理中双向沟通的重要性。 30.联系实际谈谈为什么激发功能正常的冲突能提高群体工作绩效。 四、案例分析题(本题20分) 31.案例 甲一个月前就任一家中型企业的人力资源部部长,该企业虽然生产的产品有销路,但因员工缺勤严重,工作效率不高,导致企业产品的数量和质量都上不去,经济效益也不好。甲上任后走访了一些员工,感觉不少人都在发牢骚,对企业有很多的抱怨。他认为这也是企业长期生产效率不高、难以发展的主要原因之一。他很想解决这个问题,但一时不知从何下手。有一天他在互联网上看到关于“中国最具幸福感城市推选活动”的报导,很受启发。他认为,一个居民对他所居福感,就会从内心热爱这个城市,为这个城市的发展心甘情愿

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