[幼儿读物]家长会.ppt

高一（6）班级格言 清华校训： 自强不息，厚德载物 第一，要正视孩子们成绩的变化 本次考试是孩子们的第一次高中大型考试，成绩能够反映一定的问题。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这一点必须引起我们家长的重视。 第二，相信孩子，鼓励孩子， 做孩子坚强的后盾。 学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成绩退步或屡次的停滞不前，孩子们需要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。 面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。” 第三，重视孩子的心理健康，多做积极暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。 对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：没有吃不了的苦，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。 第四、家长要及时与教师交流，尤其是班主任。 一个班39名学生，有时老师真的是照顾不过来，学校诚望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把门槛放低，把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。 结束语 * 2007.11.24 高一（6）同学自我要求： 三不做，六特别 伤害他人利益的事——不做 损害班级名誉的事——不做 凡不利于国家的事——不做 特别有礼貌 特别守纪律 特别会学习 特别能吃苦 特别有志向 特别有作为 班长：徐兆麟、梁芷慧 团支书：李钧萍 学习委员：卢淑仪 劳动委员：林嘉欣、何健韵 宣传委员：何琪、梁莉敏 体育委员：蔡宇轩 文娱委员：何紫颖、朱智杰 纪律委员：何文聪 语文科代：廖倩钰、何紫颖 数学科代：朱智杰、谢敏锋 英语科代：李钧萍、卢淑仪、谭辙 物理科代：何文聪 生物科代：江镇钊 化学科代：冯文杰 政治科代：徐兆麟 历史科代：温嘉倩 地理科代：罗文亨 体育科代：蔡宇轩 美术科代：蔡宇轩 音乐科代：蔡宇轩 信息技术：蔡宇轩 蔡宇轩，谢敏锋，吴家隆 李钧萍，林佳婷，李芷雅 3 249.68 三总分 5 60.28 地理 639.76 72.59 66.51 63.92 60.54 66.23 79.58 83.49 86.62 平均分 2 总分 3 历史 3 政治 2 生物 2 化学 1 物理 3 英语 2 数学 6 语文 排名 科目 我班本次考试成绩 九科总分年级前50名： 周俊华 李钧萍 叶文俊 庄洁君 郑虹 谢敏锋 何健韵 卢淑仪 语数外三科总分年级前50名： 卢淑仪、罗文亨、李钧萍 谢敏锋、何健韵、庄洁君 赖文俊 语文班级前五 刘慧怡 谢敏锋 卢淑仪 徐兆麟 李钧萍 101 102 102 104 104 数学班级前五 赖文俊 周俊华 冯文杰 罗文亨 吴家隆 112 113 113 119 130 英语班级前五 庄洁君 于雅婷 谭辙 赖文俊 卢淑仪 李钧萍 97 97 98 98.5 107 115.5 物理班级前五 卢淑仪 徐兆麟 周俊华 叶文俊 谢敏锋 87 88 89 89 92 化学班级前五 庄洁君 郑虹 罗文亨 刘慧怡 何健韵 卢淑仪 77 77 78 81 86 94 生物班级前五 周俊华 谢敏锋 郑虹 劳嘉俊 卢淑仪 何健韵 78 78 81 82 82 86 政治班级前五 徐兆麟 叶文俊 何健韵 梁芷慧 卢淑仪 78 78 80 81 81 历史班级前五 于雅婷 周俊华 何健韵 郑虹 庄洁君 徐兆麟 82 82 84 85 86 91 地理班级前五 何文聪 周俊华 叶文俊 谢敏锋