[政史地]81竞争？合作.ppt

在学校的生活中，竞争主要表现在哪些方面？ 辩一辩：竞争对我们的生活来说是利还是弊？ 忌妒是竞争的副产品。 它虽然是进取的动力，但却是一种消极情感，对我们发展有危害。 一个合格的竞争者应该消除忌妒心理， 培养健康的竞争意识。 课堂练习：一、单项选择 　１、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（　　） 　　Ａ积极向上的心理　Ｂ悲观失望的心理 　　Ｃ忌妒的心理　　　Ｄ盲目乐观的心理 　２、在竞争中必须遵守的基本准则是（　　） 　　Ａ平等互利　　　　Ｂ超过对方 　　Ｃ道德和法律　　　Ｄ实现自己的最大利益 　３、合作的核心是（　　） 　　Ａ坚持一律平等的原则　Ｂ发扬集体主义精神 　　Ｃ彼此尊重　　　　　　Ｄ兴趣相同 二、判断改错 　１、竞争对人的发展和社会进步不利。（　） 　２、社会生活离不开竞争，我们每一个人都要积极参加，竞争的目的是打败对手。　（　） 　３、合作，是事业成功的土壤，任何事业的成功，都需要良好的合作。　（　） 　４、在社会生活中，人可以脱离群体而单独存在。　（　） 　５、在学习竞争过程中，我们要把竞争变成学习的动力，积极向竞争对手学习。　（　） 课后作业 练习册P42~43 第3、7、10、12题 我们参与竞争的目的在于： 超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 第二节 合作共享 导读：P.93 《汤姆种南瓜》 二、合作共享 1、汤姆帮助竞争对手的 结果是什么？ 2、结合此例，谈谈合作的重要性。 答：在社会生活中，谁都不能脱离群体而单独存在，因为个人的力量必竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。P.93 答：实现多赢(大家都获得好处)。 合作无处不在 社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。我国有句老话：人心齐，泰山移。 在社会生活中，为什么要与他人进行合作？ 某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是走不快，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。 跛子与瞎子 在2006年夏天世界男篮锦标赛上，球星云集的美国男篮，又一次与冠军无缘。他们以95—101不敌希腊队。个人英雄主义败给了名气不大但配合默契的希腊队。 　 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作，合作的成果属于大家，由大家共享。 合作是共享的基础 当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，达到竞争目的。据统计，1901-1975年，获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）与别人合作，共同获得重大成果。 74% 107 144 1951-1975 40% 36 90 1926-1950 24% 18 75 1901-1925 合作比例 合作人数 获奖人数 时间 诺贝尔奖 Nobel Prize 感悟合作 刘翔的背后的“科研经”也值得人们细细品读 国家体育科学研究所成立了一个由4－5人组成的科研小组，在近两年左右的时间内将主要精力完全投注于刘翔身上。无论是平时训练还是国内比赛，刘翔都会有“科研护卫队”的陪伴。利用先进的科技手段，科研人员甚至可以将刘翔在比赛过程中髋部、手臂的动作、跨每个栏的运动轨迹都进行精细的数据分析，从而对刘翔改进技术动作起到了积极的作用。 说一说：奥运冠军刘翔的成绩取得除了自己的努力，还有哪些原因？ 　 合作是事业成功的土壤,科技社会化,社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时有需要更加紧密合作的社会. 合作是成功的前提 Ｃ Ｃ Ｂ × × √ × √ * * * 当今世界是一个充满竞争的世界，又是一个协同合作的世界。竞争与合作是我们每一个人面临的共同课题，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。今天我们学习第八课 　竞争合作求双赢 第一节 平等竞争 布什发表演讲宣布连任 ?政 治 竞 争 ?经 济 竞 争 中国T—99式主战坦克 PT—91主战坦克 米格29 F18 ?军事竞争 ?科技竞争 美国航天飞机 中国神舟六号 文 化 竞 争 中国电影金鸡奖 美国奥斯卡金像奖 人 才 竞 争 ?体 育 竞 争 竞争中生 存 看完这些图片后你有何感受？ 思 考： （1）每月的月考、期中考试、