[教育]第10章 建设中国特色社会主义文化.ppt

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[教育]第10章 建设中国特色社会主义文化

第一,加强思想道德建设,是发展社会主义先进文化、建设和谐文化的重要内容 第二,要加快建立和完善社会主义思想道德体系 第三,要着力培育文明道德风尚。 第四,要把先进性要求同广泛性要求结合起来 第五,要进一步加强和改进思想政治工作 科学技术是第一生产力,要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来、不断增强创新能力,加快国家创新体系的建立。 教育是提高人民科学文化素质和思想道德素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用。 培养学生的“四个能力”: 实践能力 创造能力 就业能力 创业能力 第一,文化成为推动经济社会发展的强大动力,通过文化体制的改革,提高文化竞争力 第二,人们精神文化需求日益增长,激发文化发展的活力,提供更多更好的文化产品和文化服务 第一,一手抓公益性文化事业,一手抓经营性文化产业 第二, 坚持以机制创新为重点,在关键环节上实现新突破 第三,要坚持党管新闻、管媒体的原则 第四,要坚持先进文化的方向(中国特色、中国风格、中国气派) 哲学社会科学与自然科学同样重要 培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要 提高全民族的哲学社会科学素养与提高全民族的自然科学素质同样重要 任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要 四个同样重要 文化体制改革的重要性 * * 第一节 发展社会主义先进文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和科学文化建设 一、始终代表中国先进文化的前进方向 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 三、中国特色社会主义文化建设的基本方针 (一)文化的含义 广义的文化:是指在人类社会历史发展过程中所创造的物质文明和精神文明的总和。 狭义的文化:是指精神文化或观念形态意义上的文化,即与经济、政治并列的精神生产活动及其结果。 (二)中国特色社会主义文化的作用 第一,是社会主义现代化建设的重要内容 第二,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 第三,为社会主义现代化建设提供智力支、精神动力和思想保证 毛泽东同志十分强调文化的重要作用。强调建设无产阶级文化思想为领导的民族的、科学的、大众的新民主主义文化,提出,文化艺术要为人民大众服务,提倡百花齐放、百家争鸣,古为今用,洋为中用等,成为了文化建设的重要指导方针。 阐述了关于社会主义精神文明建设的思想,指出 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征, 要在建设高度的物质文明的同时,建设高度的社会 主义精神文明,物质文明和精神文明都要搞好;要 一手抓物质文明,一手抓精神文明,“两手抓,两手 都要硬”;要提高全民族的思想道德素质和科学文化 素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会 主义新人 我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人…… 胡锦涛:“繁荣社会主义先进文化,建设和谐文化,为构建社会主义和谐社会作出贡献,是现阶段我国文化工作的主题。” 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 早在新中国成立之初,毛泽东就提出了德、智、体全面发展的教育方针,并且把德、智、体全面发展作为培养社会主义事业接班人的重要标准。 十一届三中全会以后,面对社会主义现代化建设的新要求,邓小平进一步把新时期社会主义事业接班人的基本要求概括为“四有”,即有理想、有道德、有文化、有纪律。 四代领导集体对社会主义建设任务的要求 江泽民同志根据我国文化建设任务的艰巨性和长期性指出,要着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育适应社会主义现代化要求的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 随着新世纪的到来,胡锦涛强调,要求我们必须着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德与教育科学文化建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 第一,坚持以马克思主义为指导,为人民服务,为社会主义服务。 第二,坚持百花齐放、百家争鸣的方针 第三,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新 第四,坚持立足当代继承民族优秀文化传统,立足本国充分吸收世界优秀文化成果 第五,坚持一手抓繁荣,一手抓管理 一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 二、坚持马克思主义指导思想 三、树立中国特色社会主义的共同理想 四

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