[教育]珍爱青春.ppt

知道母亲节吗？知道康乃馨吗？你总应该知道，是谁在你失落的时候安慰你，是谁在你欢喜的时候拥抱你，是谁在你生病的时候担心你？是谁在你入睡的时候陪伴你？是谁在你出门的时候想念你？还有太多太多......... 我们的母亲是对我们最好的人，她比任何人都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。当我们生病时，她比任何人都着急；当我们伤心时，她比任何人都心疼……母亲就是这样一个时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，她也许不是最温柔的，她很“暴力”，她很罗嗦，她总是笨笨的，只是为我们着想，她真的很爱我们，请不要让她们伤心。 1 难度：★ 父母出生于哪一年，生日是哪一天？ 2 难度：★★ 父母的身高和体重是？ 3 难度：★★★ 父母最爱吃的菜是？ 4 难度：★★★★ 父母穿多大码的鞋子？ 5 难度：★★★★ 父母的最爱说的口头禅是？ 6 难度：★★★★★ 父母的爱好是什么？ 7 难度：★★★★★ 父母最大的心愿是？/父母感到最开心的事情是？ 走近父母的方法 ??? 1.多向父母表达你爱他们。 ??? 主动承担家务； ??? 纪念日、节日送点小礼物； ??? 遇特别情况写一封信表达感激； ??? 适时为父母倒杯茶、削个水果。 ??? 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 ??? 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 ??? 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； ??? 多倾听父母的话； ??? 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 ??? 4.回家和外出主动给父母打招呼。 ??? 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 ??? 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 世界最纯洁的爱------师爱 是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。 是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。 您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。 游戏人数：两个男生，两个女生。（自荐或同学推荐） 游戏规则：四个同学站在台上。两个男生与两个女生相向而站，中间距离约1米左右。游戏的规则是两对男女生之间相互对视，注意不许扮鬼脸，不许笑，不许避开眼睛，如果有哪个同学违反上述规矩，就必须淘汰出列。淘汰者必须蹲下身子，两手摸着耳垂，学蛙跳跳回座位。 励志人生为我们提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。 希望同学们能拥有梦想，一直能坚持梦想，最后实现梦想，享受拥有梦想的幸福。 请每一位同学拿出一张小纸条，在小纸条上，写下你的梦想！（在纸条背面写你的名字。）写完后，请组长将纸条收上来。再随意发给每个人，之后你将会得到一个别人的梦想，请你帮助同学实现梦想，即提出宝贵建议。（提出建议前不要看梦想的主人是谁噢！）写完建议后，次日请将纸条送还到梦想主人的手中。 这真是人生吗？ 有人发出过这样的感叹。像只考拉，每天睡觉20个小时，吃2个小时，发呆2个小时，这就是人生啊！！！！ 生命的沉思…… 生命是什么？它不是一场雨，雨落在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草秋天枯黄了春天还会再发芽；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，而那深深的河道里埋藏的却是深深的遗憾。 建议开场白： 思念，是淡淡的爱，是怀念的情，是理想的风筝，梦的翅膀；青春，是青涩的芒果，是淡淡的青草，是浓郁的花朵儿，还是，别的……我不清楚，但是，我知道唯一，那就是珍惜。珍惜现在的青春，珍惜现在的美好，珍惜，现在的一切。到老了，再返回头来，重温，已经不在。他们诉说着什么，他们谱写了一首诗歌，惟妙，维俏…… 还小时，妈妈就说，怀念，青春。青春，什么一个字眼，淡淡的，还是，浓郁。 青春，在我眼中根本就算不上什么，可是，老了以后，我会明白思念，是什么滋味。也许，现在，我就能明白。 我拥有青春， 所以我赞美青春， 我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春， 青春是一个金光四溢的太阳， 给大地带了无限的生机， 它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。让人无法忘记。我赞美青春，是因为我拥有，我歌颂青春是因为它的美好和短暂。 建议音乐：秋日私语（钢琴曲） 老师的心，和父母一样。 父母给了你生命，老师给了你灵魂。 父母给了你肉体，老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母， 愿天下的学子爱戴老师。 感谢同学:学会共处 每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。 心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种