[教育学]软件工程c上机实验指导书修订.doc

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[教育学]软件工程c上机实验指导书修订

文档编号:实验指导书英文名称缩写 – 版本 《》适用于专业) 学院 目 录实验1 C程序的运行环境和运行一个C程序的方法 1 实验2 数据类型、运算符和表达式 5 实验3 最简单的C程序设计 8 实验4 逻辑结构程序设计 12 实验5 循环控制 16 实验6 数组 22 实验7 函数 26 实验8 指针 29 实验9 结构体和共用体 36 实验10 位运算 38 实验11 文 件 39 实验12 综合应用实验 43 实验1 C程序的运行环境和运行一个C程序的方法 一、实验目的 1、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序; 2、通过运行简单的C程序,初步了解C程序的特点。 二、实验内容 1、学习进入C的工作环境并熟悉Turbo C集成环境; 2、练习输入并运行一个简单的C程序,掌握和理解C程序的结构; 3、初步了解C程序的编译、连接和运行的过程。 三、实验性质 验证性实验 四、实验学时 2学时 五、实验环境 Turbo C 2.0 四、实验原理及步骤 1、启动Turbo C 进入Turbo C集成环境后,首先在屏幕上显示Turbo C主菜单窗口。 在该窗口,有8个菜单条目。每一个菜单的意义如下: File 处理文件(包括装入、存盘、选择、建立、换名写盘),目录操作(包括列表、改变工作目录),退出系统及调用DOS; Edit 建立、编辑源文件; Run 控制运行程序。如果程序已经编译连接好,且Debug/Source Debugging以及Option/Compiler/Code generation/OBJ Debug Information开关置为On,则可以用此菜单初始化调试阶段; Compile 编译并生成目标程序与可执行文件; Project 允许说明程序中包含哪些文件的管理条目; Options 可以选择集成环境任选项(如存储模式、编译时的任选项、诊断及连接任选项)及定义宏;也可以记录Include Output及Library文件目录,保存编译任选项和从配置文件加载任选; Debug 检查、改变变量的值,查找函数,程序运行时查看调用栈。选择程序编译时是否在执行行代码中插入调试信息; Break/Watch 增加、删除、编辑监视表达式,及设置、清除、执行至断点; 特别要指出的是,除了Edit项外,每一个菜单又有对应的子菜单。而选择Edit项目后,只是进入编辑器; 为了从主菜单中选择所需要的功能,可以用以下两种方式之一: 按F10键后,可以看到屏幕上部主菜单中有反白显示,此时,利用左、右光标移动键(← 与 →)选择需要的菜单,然后按回车(Enter)键。 直接按Alt + 主菜单条目中的首字母(分别为F、E、R、C、P、O、D、B),此时就会出现相应的子菜单。例如,按Alt + F表示选择文件子菜单(File)。 当出现子菜单时,其中某个条目是高亮度的,此时可以利用上、下光标移动键(↑与↓)来移动该高亮度线,从而选择所需要的功能。在菜单调用时,按Esc键后将直接返回到活动窗口。 2、输入程序 (1)输入以下程序,并运行。 main() { printf(How are you!); } (2)有下面的C程序,计算由键盘输入的任意两个整数的积。 #include (stdio.h); main() scanf(“%x,%y”,x,%y) p=prodct(x,t) printf(“The product is :”,p) int prodct(int a ,int b ) int c c=a*b return c 调试上述程序:静态地检查上述程序,改正程序中的错误;在编辑状态下照原样键入上述程序;编译并运行上述程序,记下所给出的出错信息;按照事先静态检查后所改正的情况,进行纠错;再编译执行纠错后的程序;如还有错误,再编辑改正,直到不出现语法错误为止。 下面给出6组测试用例,你认为哪几组较好?为什么? 0,0 0,99 20,50 33000,20 -5,-2 -5,2 要测试出上述程序中所有错误,你认为应当用几组测试用例? 3、运行程序 按Ctrl+F9运行程序,如果没有报错,可以按Alt+F5查看运行结果,再按空格键回到编辑窗口。 4、保存文件 按F2键,弹出一个对话框,在对话框中输入文件名,如:exam1.c。 5、退出TC程序 按Alt+X键,弹出对话框,提示是否真的要退出TC,如果输入Y就会退出TC。 6、打开已经存在的文件 首选启动TC; 按F3,弹出对话框1.提交源程序 2.总结实验中在编辑、编译、运行等各环节中所出现的问题及解决方法。 实验2 数据类型、运算符和表达式 一、实验目的 1、掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它

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