[理学]通信技术基础第1章.ppt

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[理学]通信技术基础第1章

通信技术基础 课程相关 地位 软件工程专业的限选课 任务 在已有的计算机基础知识的基础上,系统地掌握数据通信和计算机网络的新技术和新方法; 通过实验具备开发简单通信系统的能力。 课时 38学时+16学时 课程相关 参考书目 《数据与计算机通信(第八版)》W.Stallings著,王海等译; 《通信原理(第五版)》樊昌信等著。 《Xilinx FPGA设计基础(VHDL版)》,李云松等 考核方式 平时成绩 30% 实验 30% 期末考试 40% 第 一 部分 概述 第一章 数据通信、数据网络和因特网 数据通信和网络构成要点 数据通信 信号传输 传输媒体 信号编码 接口 数据链路控制及复用 网络构成 LAN WAN 因特网 现代企业的数据通信及网络构成 趋势 通信量的上升 新服务的发展 技术的进步 数据传输和网络容量需求 高速局域网的出现 企业广域网的需求 数字电器 通信模型 源点(Source) 生成传输数据 发送器( Transmitter ) 信息转化并编码成为可传输的电磁信号 传输系统( Transmission System ) 携带数据 接收器( Receiver ) 转化接收的数字信号为模拟信号 终点( Destination ) 获取数据 简化的通信模型 表述更详细的通信模型 思考题 根据通信模型,试回答以下问题: 通信的基本目的? 数据通信模型各基本要素的内涵及作用? 系统收发双方为何需要同步 通信系统的噪声是否只存在于信道? 为什么说它只是一个原理性的抽象模型,实际通信系统与它相比主要有哪些差别? 思考题 一个通信系统要完成的主要任务有哪些? 通信任务 (Communications Tasks) 通信主要任务 传输系统的利用 充分合理利用传输设施 复用:在多个用户之间分配传输系统的总传输能力 拥塞控制:保证传输系统不因传输请求过量而超载 接口 设备与传输系统之间的连接 信号的产生 按某种格式产生具有一定强度的电磁波信号 能够在传输系统上传播 能够被接收器转换为数据 通信主要任务 同步 在发送器与接收器之间达成某种同步 接收器能够判断信号的起始、结束和信号单元的持续时间 交换的管理 通信双方为交换数据而建立连接 通信双方数据处理设备的其它协商工作 差错控制:检测或纠正因信号失真或信道噪声等原因而产生的传输差错 流量控制:保证信宿设备不会因信源设备发送太快以至无法及时接收和处理这些数据而导致超载 通信主要任务 寻址 当传输设施被两个以上设备共享时,信源必须给出信宿的标识 路由选择 当传输系统是不只一条路径的网络时需要确定路由 恢复 信息交换过程中因通信系统某处出现故障而致使传输中断,需要从中断处恢复工作,或者把系统被涉及部分恢复到数据交换开始之前的状态 报文格式化 数据交换双方必须就传输的数据格式达成一致协议 交换代码转换、压缩、加密 通信主要任务 安全措施 发送方希望确保只有它期望的接收者接收到数据 接收方希望保证收到的数据来自正确的发送方,且数据在传输过程中未被改变 网络管理 数据通信设施是一个复杂系统,需要合理地规划和配置,需要对系统运行状态进行监控,并处理拥塞、死锁、故障等引发的问题 数据通信 以一种可靠且高效的方式来传输数据 数据通信及计算机通信 数据通信过程 数据通信及计算机通信 数据通信是指信源产生的数据,按一定通信协议,通过模拟传输信道或者数字传输信道,形成数据流传送到信宿的过程。 数据通信是为了实现计算机与计算机之间或者终端与计算机之间的信息交互而产生的一种通信技术。 目前数据通信与计算机通信界定日益模糊。从某种意义上说,数据通信是计算机通信的组成部分,数据通信着重于数据的传输,而不涉及数据所表示的原始信息;而计算机通信则着重于信息的交互。 数据通信过程 内容概述 信号编码技术——第5-7章 传输媒体——第3-4章 提高传输媒体使用效率——第8章 数据通信网络的构成 数据通信的传输系统 点到点数据链路(专用线路) 数据通信网络 都使用点到点通信不现实 设备相距太远 大批设备需要的连接线难以估量 (全连通结构中N个节点需要N(N-1)/2条线路) 采用通信网络是实用的解决方案 广域网(WAN) 局域网(LAN) 广域网(WAN) 覆盖地理范围大 穿越公众设施 依靠公共电信运营公司建立的电路 广域网建立所采用的技术 电路交换(Circuit switching) 分组交换(Packet switching) 帧中继(Frame relay) 异步传输方式ATM(Asynchronous Transfer Mode) 广域网 广域网 广域网 电路交换 两个站点在会话期间需建立专用的通信路径 通过网络节点(包括端节点和路由节点)和连接节点的一连串链路构成 特点 独占性 实时性 线路利

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