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管理案例分析课程期末复习要点
判断正误题
1.管理案例就是采用文字撰写形成的一段或者一个真实的管理情景或个案。( F )
2.不是所有写实的实例都可以一概称之为案例。( T )
3.管理案例的主体应该是待解决型的案例。( T )
4.事件说明型案例的教学目标主要是帮助学生应用和掌握已学过的管理理论和概念,提高对特定理论、概念、方法的认知、理解、鉴别和准确运用的能力。( F )
5.案例教学中,只有教师需要有自己的角色定位,学生只需做一个好观众即可。( F )
6.创新性是管理案例分析的一个重要原则。( T )
7.案例分析的过程包括提出问题、分析问题、描述问题三个阶段。
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