土木工程实验教学中心典型多媒体课件简介-西安理工大学土木建筑.PDF

土木工程实验教学中心典型多媒体课件简介 （1）《工程测量学》多媒体教学课件简介 （2）《土力学》多媒体教学课件简介 （3）《建筑结构试验》多媒体教学课件简介 工程测量学 Engineering Survey 主撰人：韩群柱 审核人：陈莉静 批准人：范留明 一、课程基本信息 学分：2.5 总学时：40学时 讲课学时：18 学时 上机学时：6学时 实验学时：16 学时 课程 A/B 类归属：B 课程代码 开课学期：宜安排在二年级讲 先修课程：高等数学 A(上) 工程图学基础 二、课程介绍及教学目的、教学要求 工程测量学是水利工程，土木工程类专业的一门必修的专业技术基础课，本课程的目的 是通过课程的教学使学生掌握工程测量学的基础理论和基本技能，掌握常用测量仪器的操作 技能和工程测量学的基本方法，了解工程测量新技术在水利、土木工程施工测量中的应用并 在测绘地形图、地形图应用和土木水利工程施工测量等方面得到系统的基础训练，从而具备 正确使用常用测量仪器和工程测量技术方法以及进行施工测量的基本技能。 三、本课程与其他有关课程的联系 根据本课程的内容，学生在学习本课程之前，应具备下列基础知识 1.在高等数学方面， 具有微分的基本知识。2.在物理学方面，具有几何光学、电学、激光等基本知识。3.在水利 工程制图方面，具有制图的基本技能，并懂得标高投影。 四、课程内容及课时分配 （带＊号为选学内容） 第一章 绪论 （1 学时） 1、测量学的任务及其在工程建设中的作用。 2、地球形状和大小：水准面，大地水准面，地球椭球体。 3、地面点位置的确定：地理坐标，平面直角坐标，高程。 4、＊地形图成图原理。 5、测量工作的基本原则，现代测绘科学的发展概况 基本要求：了解测量学的意义、任务及在水利、土木工程建设中的作用；熟悉测量基准 及水平面代替水准面的限度；掌握地面点位的确定、确定点位的基本要素和测量的基本工作， 掌握测量工作的原则和程序； 重点、深度和广度：概略地阐明测量学的目的和任务，测量学在工程建设中的地位与作 用，使学生认识到测量课对本专业的重要作用，并且对现代测量新技术有所了解。本章着重 说明水准面与大地水准面的概念。懂得确定地面点位置的方法，明确距离、角度与高程测量 的基本工作。在介绍地形图成图原理基础上，进一步阐明测量工作应按“先整体后局部、先 控制后碎部”的基本原则进行。 第二章 距离丈量及直线定向 (1 学时) 1、距离丈量：丈量工具，丈量方法与精度要求； 2、钢尺的检验与尺长改正＊；直线定向：方位角，象限角；罗盘仪；应用罗盘仪测定直线 的方向。光电测距仪，全站仪，利用光电测距仪测定距离。 3、距离、方向与地面点直角坐标的关系。 教学基本要求：掌握钢尺量距及数据处理，掌握直线定向的概念，掌握方位角的推算；熟悉 激光测距仪使用方法。 重点、深度和广度：距离测量，主要结合实验使学生学会使用钢尺丈量水平距离的基本 方法，重点掌握全站仪的使用。 第三章 水准仪及水准测量 (3 学时) 1、水准测量的原理。 2、水准仪与水准尺。望远镜与水准器。水准仪的作用。 3、一般水准测量的实施。水准路线高差闭合差的调整及高程计算， 4、水准仪的检验与校正，水准尺的检验。 5、水准测量中产生误差的原因与消除方法。使用仪器时应注意的事项。 6、＊自动安平水准仪。＊激光水准仪＊数字水准仪。 教学基本要求：掌握水准测量原理，掌握微倾水准仪的构造及使用方法，掌握水准测量 记录方法，掌握水准测量成果计算，掌握微倾水准仪的检验、校正；熟悉水准点、水准路线、 水准测量误差和注意事项，熟悉自动安平水准仪的使用、精密水准仪的读数方法。 重点、深度和广度：在讲清水准测量原理的基础上，介绍水准仪的构造与使用。结