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13课我们的议案第二课时
作为中学生,我们可以以小人民代表的身份提交“议案”,为学校建设进言。 九年级某班组织全班同学搜集和讨论本市人大代表在市人民代表大会召开期间提出的议案,并针对学校发展中存在的问题学做“议案”。有同学认为,初中生没有必要关注人大代表提出的议案,但可以学做“议案”。 请运用所学知识对这位同学的观点进行辨析。 (1)人大代表提交议案,是人大代表是行使民主权利和参政议政的重要方式,体现着维护广大人民群众根本利益的思想。(提交议案的意义) (2)关注人大代表的议案,是公民依法行使监督权的体现,有利于我们行使当家做主的权力。因此,初中生有必要关注人大代表提出的议案。 (3)从身边的事入手,学做“议案”,是培养我们主人翁意识、民主意识、责任感和参政能力的好方法。针对学校发展中存在的问题,我们要积极提出“ 议案”,为学校建设进言。 1、在人们的心中有一个神圣的名字叫“人民代表”,她的神圣在于( ) 1有权有势,为所欲为2是国家权利的直接行使者3代表人民行使当家作主的权力4人民利益的受托者5人民意志的表达者 A、1234 B、2345 C、1235 D、1245 温馨回忆 抽背: 1、人民与人大代表的关系是什么? 2、人民政协的三大职能是什么? 3、人民政协的两大主题是什么? 1、人民与人大代表的关系是什么? (1)国家权力的直接行使者,代表人民行使当家做主的权力,人民权力的受托者和人民意志的表达者。(这也是人大代表的性质) (2)人大代表是人民利益和意志的忠实代表。 (3)人大代表根植于人民之中,与人民群众有着天然的密切联系,是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。 2、人民政协的三大职能是什么? 3、人民政协的两大主题是什么? 政治协商、民主监督、参政议政 团结和民主 二、走近政协委员 自主学习,思考问题:P94 1、政协委员的职责是什么? 2、政协委员有什么作用? 1、政协委员的职责是什么? 深入了解社情民意,认真反映群众呼声,维护法律尊严,推进民主进程。 2、政协委员有什么作用? (1)充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用。 (2)成为推动我国民主法制建设的重要力量。 (3)服务于改革、发展、稳定的大局,服务于全面建设小康社会的宏伟大业。 (4)广纳诤言,集中民智,参政议政,传递着宝贵的政治信息。 我国政协委员们认真地履行着自己的职责,体现了我国政治协商制度的特点和优势。 在校园生活中 在社会生活中 …… 三、我们也来做 案由: 提案人: 理由: 办法: 自主学习,思考以下问题:P95 1、人大代表提交议案的意义: 2、学做议案的意义: 3、写议案的方法有哪些? (1)提交议案,是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。 (2)人大代表提交的议案,体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务的能力大小。 (3)提交议案,体现着维护广大人民群众根本利益的思想。(补充) 1、提交议案的意义: 人民代表议案与政协提案的不同之处在于:人民代表大会是权力机关,人大代表的议案一经通过,就具有法律效力;而人民政协是统一战线组织,政协委员提案是民主监督的一种形式,没有法律的约束力。另外,人大代表议案,一般只在大会期间提出;而政协委员的提案,既可在全体会议期间提出,也可在休会期间提出。 学做议案,是培养我们的主人翁意识(补充)、民主意识、责任感(补充)和参政能力的好方法。 2、学做议案的意义: 4、写议案的方法有哪些? 第一步,发现问题,确定主题。 第二步,想出解决方案。 第三步,整理成文。 最后,郑重地签名。 课堂小结: 作为国家的小主人,我们应该带着责任心,用心生活,勤于思考,并在实践中不断提高关心社会、参与社会生活的责任感和能力。 2.有许许多多政协委员就生活在我们身边,他们的主要职责是( )①深入了解社情民意②认真反映群众呼声③直接参与国家管理④维护法律尊严、推进民主进程 A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④ B
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