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16ke---生命因奉献而美丽
自主感悟 雷锋在日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。思考:毛主席为什么提出“向雷锋同志学习”?第八单元 珍爱生命 热爱生活第16课 让生命更精彩生命因奉献而美丽学习目标:1、怎样正确认识生命的价值和意义?2、怎样理解付出是一种快乐?合作探究探究一、怎样正确认识生命的价值和意义? 吴锦泉,江苏南通五星村一名普通村民,如今年过八旬,仅靠磨刀为生,生活并不富裕,住在三间破旧的瓦房里,但他关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。 2010年8月9日,吴锦泉得知甘肃舟曲发生特大泥石流灾害,将磨刀挣来的硬币凑上1000元钱送给红十字会捐给灾区。 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,吴锦泉得将两年来走街串巷替人磨刀挣下的1966.2元辛苦钱捐给灾区。 自2008年汶川地震之后,累计捐款37000多元钱。思考:吴锦泉老人最让你感动的是什么?活动1.阅读感悟明确观点1、奉献使人生更美丽2、一个人生命价值的大小,不仅取决于自己每一天能否好好地活着,更取决于生命过程中的付出和奉献。活动2:阅读感悟第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家——屠呦呦 1969年,中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦任科技组组长。他们历经380多次失败,利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法,1972年,在青蒿中提取出了青蒿素。青蒿素为一具有“高效、速效、低毒”优点的新结构类型抗疟药,对各型疟疾特别是抗性疟有特效。获得抗疟成功。青蒿素问世44年来,共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。也为中医药走向世界指明一条方向。2015年获得诺贝尔医学奖。 2015年12月7日,在瑞典卡罗林斯卡学院,屠呦呦发表了“青蒿素—中医药给世界的一份礼物” 精彩演讲。数百名华人提前3个小时就在冬日寒风中等候入场。皇家理工学院博士后陈丰农就是其中之一,他告诉记者“这不仅仅是中医药的骄傲,更是我们中国人的骄傲,获得该奖意义重大。”以后推广介绍中药也更容易更方便了。 诺贝尔主题演讲会的主持人,卡罗林斯卡学院传染病学教授 Jan Andersson先生在屠呦呦研究员演讲全程中一直跪在地上,一只手从后面扶着屠教授,另一只手为屠呦呦研究员拿着话筒,30分钟一动未动。因为前两位获奖人是站着,委员会临时决定搬来椅子让屠呦呦研究员坐着演讲,可是麦克风线不够长,但Jan Andersson先生这种敬业的精神,这种对科学的尊重,这种对老人的尊敬,感人至深。 2016年2月14日,获“感动中国”年度人物。 2016年3月,获影响世界 华人终身成就奖。 2017年1月9日,国务院授予屠呦呦 研究员国家最高科学技术奖。思考:屠呦呦的生命价值体现在哪里? 她为什么获得那么多的尊重?我来回答 1、造福人类,挽救了无数人的生命。 2、刻苦钻研,爱岗敬业,无私的付出和奉献,以自己的创造为社会做出了突出贡献。 3、为中国争光,为华人争光,把古老的中医发扬光大。 观察上面的几幅图画,讨论:他们的价值体现在哪里? 他们是否应得到尊重?活动3.观察思考畅所欲言1、每个人处在不同的环境、不同的岗位,以不同的形式为他人、为社会做贡献,以不同的形式体现着生命的价值。2、大思想家、大科学家对社会贡献巨大,他们理所当然受到尊敬。3、交警、农民、清洁工,这些普通劳动者,在平凡岗位上诚实劳动、爱岗敬业,同样为社会作出了贡献,应受到尊敬。活动4:阅读感悟 张荥鑫,患有先天性心脏病,她只有一个心房和一个心室,医学界称她为“半心女孩”,断言其生命的长度超不过一年。她偏不信,她要活下来,她上学,还写成了10余万字的《生命面积》。当所有的努力最终还是没能抵挡住命运的大限,她又毅然捐献出自己的眼角膜。她说:“生命的长度已经确定,那我就拉长生命的宽度,从而做大自己生命的面积……” 2007年,她在山东省遗体捐献登记表上写下了自己的名字。 2009年1月,泰安市郊的李芸被诊断患了白血病,张荥鑫组织爱心志愿者们走上街头,为她筹集到善款共20余万元。 2009年4月的一天,张荥鑫看到中央电视台一档节目讲述四川贫困地区凉山普格的孩子们求学的故事。三天后,张荥鑫带上用自己仅有的钱买的20套文具,上了凉山。2009年冬天,已不能走出家门的她,编织了20多条围巾,送给了普格地区的小学老师们。 2010年4月24日,在泰安市中心医院,张荥鑫化蝶而去。工作人员在现场一双又一双泪眼的见证下,接受了张荥鑫的遗体。她的心脏与肾脏被送往北京301医院,用于科学研究;她的眼角膜,被移植到盲童眼中,4个黑暗中的孩子,第一次看到了这个世界,看到了张荥鑫姐姐眼中的世界和春天。 臧克家说:“有的人死了,他还活着。” 泰戈尔说:“让生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”活
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