作文-审题立意.PPT

　任何一类作文，符合题意都是基本要求。只有“符合题意”，文章才不至于文不对题，成为如下类似笑柄。 　　 　　作文题“我想握住你的手” ：要讲述一个属于“我”的主动的故事，在文章中要凸显“我”。许多考生写“我”想握住贫困生的手、残疾人的手、农民工的手，都体现了“我”对弱势群体的人文关怀，体现了“我”忧国忧民的宽广胸襟。 “我忧我思”:很多同学写屈原、杜甫、范仲淹之忧思，“我”却不在场，自我缺失。 “我的幸福密码”---------- “让我们荡起双桨”--------- 二、察文题 （一）、审察文题的一般思维方式： 阅读下面话题，按要求作文。 所谓欣赏，就是享受美好事物，领略其中的趣味，从小时到现在，你肯定经历过许多美好的事物，是否也领略到了其中的趣味? 请围绕欣赏写一篇文章。 永不言败的人生， 在青春中熔炼的生命， 努力拼搏、成就大业的英雄豪杰， 大公无私、无私奉献的心灵， 宽容大度的精神， 默默无闻的品格， 温柔体贴的个性， 风风火火、干脆利落的风格， 艰苦朴素的生活作风 …… 有一个读了万卷书，又准备行万里路的青年问一个智者：我该带些什么上路？智者没有言语，而是拿起了一个空杯子，往里边倒水，直到水溢了，他仍不停地往里倒。这时，青年连忙提醒智者：已经满了。智者这才罢手，然后递给青年一些空杯子，让他带着上路。青年诧异地问为什么。智者说：“一个人的一生，就是一次旅行，而旅行的过程，就是汲取各种养分、滋养我们生命的过程。如果我们带太多的东西上路，就像那个装满水的杯子，再也容不得半点水进入，这将是人生最大的悲哀。”青年听了，若有所悟。他没有带太多的东西，而是满怀信心地上路了。　　 看了这个故事，你有什么感悟？请以“空与实”为话题，写一篇800字左右的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。 1、如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的，那么这时就可使用本体去置换喻体。 如山东高考作文题： 　　请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于800字的文章。 　　要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。 2、如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性，那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。 例如重庆高考作文题： 《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展；不经人力干预。③不勉强；不局促；不呆板。…… 请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。 　　要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。 “他们”是谁？会看到什么？ 3、如果所给的作文题中含有代词，那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。 例如上海高考作文题： 　　平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。 要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。 (3)不得透露个人相关信息。 　　所谓补充法，是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题：　　请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。　　要求：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭，不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 可从材料中的不同人物或事物的角度回答四个问题 1.谁？ 2.做什么？ 3.对吗？ 4.为什么？（理由） 练习： 读诗作文 在枫叶上 露珠红红地闪烁， 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 ………… ⑴．露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色——不同的环境造就不同的思想、品性。（实 虚）环境影响人的成长 / 环境改变人生（包括写家庭教育、社会影响、近朱者赤、近墨者黑都可以）/不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值 （橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳） / 不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。 ⑵．露珠在枫叶上，红红地闪烁；在荷花上，有着泪滴似苍白的透明，——坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响（从反面立意） ⑶.找准实现自我价值的位置（小 大） ⑷．借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩——借助外物（他人），成