2015级高中化学二轮复习精讲-(一).pptxVIP

常考题型一 化学与STSESTSE是科学(Science)，技术(Technology)，社会(Society)，环境(Environment)的英文缩写。1．了解科学、技术、社会的相互关系，如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等。 2．了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。 3．了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。 4．了解常见非金属元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。 5．了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。 6．了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点。 7．结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题。 8．了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。考 纲 要 求绿色化学：是研究利用一套原理在化学产品的设计、开发和加工生产过程中减少或消除使用或产生对人类健康和环境有害物质的科学。绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率（化合反应的原子利用率为100%）。一、化学与环境1.常见的大气污染物 空气质量报告各项指标包括：可吸入颗粒物（PM2.5直径小于2.5微米的可入肺颗粒物，可能形成胶体）、硫氧化物（SO2形成酸雨），氮氧化物（光化学烟雾）、碳氢化合物和氟氯代烷（破坏臭氧层），二氧化碳不算大气污染物，只是造成温室效应的主要因素。酸雨 正常雨水偏酸性，pH约为5.6。酸雨指pH小于5.6的降水，主要由硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化。煤的燃烧、汽车排放的尾气都会导致大气中硫氧化物、氮氧化物的增多而引发酸雨。臭氧层 臭氧层起到保护人体免受紫外线的影响，空洞的形成原因主要是由于氟氯烃或氮氧化物排放到大气中。光化学烟雾的产生与人为排放氮氧化物有关。装修导致室内空气污染 建材装修带来的挥发性有机物如甲醛、苯、甲苯、放射性元素氡。其中，质量分数35%-40%的甲醛溶液俗称福尔马林，具有防腐，杀菌的功能。2、水体污染 重金属污染：重金属主要来自化工、冶金、电解电镀等行业的工业废水。如废旧电池若随意丢弃或不当堆埋，时间过长就会造成有害物质流散，对地下水源和土壤的破坏是巨大的。 水体的富营养化：水体中植物营养物质过多而蓄积引起的污染。如含N、P等物质分解过程中，大量耗氧、使水体内的藻类和其他浮游生物大量繁殖，从而出现“水华”或“赤潮”现象。 改善水质的方法一般归纳为物理法、化学法和生物法。常见的几种化学方法是混凝法（利用明矾净水）、中和法、沉淀法、氧化还原法。饮用水可用氯气、二氧化氯、臭氧等消毒。注意净水与消毒，K2FeO4既能消毒又能净水。消毒效率的计算。3、土壤污染 “白色污染”是由废塑料制品造成的。治理白色污染的方法一般有：限制使用一次性塑料袋；提倡使用布袋；使用可降解的塑料制品；回收各种废弃塑料制品。 土壤污染物分为无机物和有机物两类：无机物主要有汞、铬、铅、铜、锌等重金属和砷、硒等非金属；有机物主要有酚、有机农药、油类、苯并芘类和洗涤剂类等。以上这些化学污染物主要是由污水、废气、固体废物、农药和化肥带进土壤并积累起来的。 垃圾处理要遵循无害化、减量化和资源化的原则。近年来，将垃圾分类并回收利用，既节约自然资源，又防止污染，符合可持续发展的要求。二、化学与能源1、煤、石油和天然气 煤、石油和天然气是三大化石燃料，均为不可再生的资源。沼气是一种混合气体，主要成分是甲烷，可以燃烧。沼气是可再生资源。 煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物。含硫、氮等元素，为了减少煤燃烧对大气的污染，向煤中加入适量石灰石，可大大减少二氧化硫的量。煤的干馏（隔绝空气加强热产物为煤炭、煤焦油和煤气【H2、CH4、C2H4、CO】）、气化（水煤气）和液化（获得燃料油以及多种化工原料），都是化学变化。 石油是由烷烃、环烷烃、芳香烃等多种物质组成的复杂混合物。石油通过常压分馏可以得到石油气、汽油、煤油、柴油等；而减压分馏可以得到润滑油、石蜡等相对分子质量较大的烷烃。通过石油的催化裂化和裂解可以得到较多的轻质的气态烃，乙烯的产量是衡量一个国家石油化工生产能力的标志。通过石油化工的催化重整工艺可以得到芳香烃。液化石油气是乙烷、丙烷、丁烷、丙烯、丁烯为主的石油产品。裂化、裂解都是化学变化，裂解是深度裂化。直馏汽油不能使溴水褪色，裂化汽油能使溴水褪色。 天然气是以甲烷为主（按体积分数约占80%-90%）烃类气体，甲烷是沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。天然气是高效的清洁燃料，也是重要的化工原料。我国西部大开发的标志性工程“西气东输”（将新疆等地的天然气，通过管道东输到长江三角洲，最终到达上海的一项巨大工程）。近年来城市百姓家庭中更多的将液化石油气改进成了压缩天然气，通过管道输送进入千家万户。压缩天然气【简称CNG】