6、特别好吃的饺子.pptVIP

邀请： 请人出席或参加；正式请求人到自己的地方来或去约定的地方，或是做某件事。 心灵手巧： 心和手都非常灵巧.形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特能力。 读读这些长句子 艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛，进门就给我一个大拥抱。 尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。 艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样的。 下面老师代表小作者邀请大家一起去他家做客，包饺子去！好不好？ 谁来读读第一自然段。思考：第一自然段告诉我们什么？ （什么时间？）春节 （ 谁？ ）两个外国同学 （ 哪里？ ）到我家 （ 干什么 ）做客，包饺子 春节那天，我邀请两个外国同学来家里做客。 读书思考 这两个外国朋友叫什么名字？课文是怎样写他们的样子的？ ? 轻声读第二自然段，把有关的句子画下来。 艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛，进门就给我一个大拥抱。尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。 课文在写这两位同学的外貌时，用了很多表示颜色的词，读一读。  艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛，进门就给我一个大拥抱。尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。 读了这些词语，你觉得他们怎么样？ 谁能对照这下面这两位同学的图画，介绍他们的样子？ 黄种人：肤色黄、头发直、脸扁平、鼻扁、鼻孔宽大； 白种人：皮肤白、鼻子高而窄，眼睛颜色和头发类型多； 黑种人：皮肤黑、嘴唇厚、鼻子宽、头发卷曲； 课文除了介绍他们的样子，还介绍了他们的什么特点？读读这句话。 艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛，进门就给我一个大拥抱。尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。 谁来给我一个大拥抱，什么感觉？所以你感觉艾丽是个怎样的人？ 大力士是什么人？你在哪儿见过大力士？课文中，说谁是大力士？说明他怎么样？ 为什么说，他是大力士呢？想象一下。作者可能是因为什么事，发现他力气特别大的？让我们一起来读一读，这一段话，把他们的特点读出来。 活泼热情 身体强壮，大大咧咧 艾丽白皮肤，黄头发，蓝眼睛，进门就给我一个大拥抱。尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们班的大力士呢。 读一读，读出人物的特点 他们的样子都很可爱，那包起饺子来又是什么样呢？ 自由读第三自然段思考，我们三个跟着妈妈学包饺子学得怎么样？在课文中画出有关的句子 。 我们三个跟着妈妈学包饺子。艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样。尼雷尔饺子没包几个，脸上倒沾了不少面粉，惹得大家都笑了。 艾丽心灵手巧，包的饺子像模像样的。 心灵手巧，可以看出什么？ 像模像样，可以看出什么？ 可以看出艾丽很灵巧，很能干，学得快，包得好。 可以看出艾丽包的饺子非常好看。 你觉得艾丽包的饺子怎么样？你是从哪个词知道的？ 那尼雷尔包的饺子又是什么样子呢？谁来读一读。 你觉得尼雷尔包的饺子怎么样？ 想象一下他是怎么包的？脸上怎么会沾了面粉的呢？他会怎么做？又会说些什么？ 一起读一读。 我们在一起还会说些什么？妈妈又会怎样夸我们呢？同桌交流一下。谁来说说。 大家快乐吗？大家为什么都这么快乐吗？请读第四自然。 开饭的时间到了，热腾腾的饺子端上来，大家都觉得特别好吃。 除了“热腾腾”，还可以是什么样的饺子？ 为什么大家都觉得今天的饺子特别好吃？ 因为什么，所以我们觉得今天的饺子特别好吃，用这一句式说话。 因为这饺子里有我们的友谊, 有我们的劳动，有我们的努力…… 香喷喷 鲜美 好吃 美味 想一想，填一填。 特别好吃的饺子。 特别好玩的 。 特别好看的菊花。 特别 。 拓展练习1，想一想，说一说 。 游戏 好听的歌曲 拓展练习2 学着课文第二自然段的写法，用一两句话介绍一下你的好朋友，说出他的特点。 一堆大元宝， 并非金银造。 味美是佳肴， 过年家家包。 猜谜： 吃 吃 吃饭 吃菜 好吃 吃光 初读课文： 1、标出自然段序号。 2、画出生字词。 chī xué fā lì bāo 吃 学 发 力 包 yànɡ jǐ shǎo fàn 样 几 少 饭 yāo qǐnɡ yōnɡ bào kāi fàn hǎo c