9.自然之道(一课时讲课稿).pptVIP

9.自然之道 ;南太平洋加拉巴哥岛;科隆群岛台湾译为加拉巴哥群岛是一个火山岛，岛上多高山峻岭，许多地方怪石嶙峋，因此初发现这个岛时，称它为“斯坎塔达斯岛”（西班牙语意思为“魔鬼岛”）。因为岛上有许多很大的乌龟，所以后来称它为“加拉帕戈斯群岛”（意为“巨龟之岛”）。厄瓜多尔统治这些岛后，又改名为“科隆群岛”。 ;;此行的目的：;;鲣 鸟;嘲 鸫;;第 一 关;;;;;;;;;;;;;;旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 愚蠢 返回 海鸥 帽子 遭殃 无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前;自由读课文，读准字音;根据词意说出词语：;意图 企图 （1）爸爸买房的（ ）很清楚，就是要便于照顾奶奶。 （2）一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，（ ）把它拉到沙滩上去。 观察 考察 侦察 （1）他的爸爸又到北冰洋去（ ）。 （2）我们的目的，就是想实地（ ）一下幼龟是怎样离巢进入大海的。 （3）连长派了几位战士到敌方去（ ）敌情。;;第 二 课 时; ;我会读、我会写;我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。;;;;小组讨论： 作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”？愚在哪儿?; 向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出.; 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的, 发出 欢乐的叫声, 响彻云霄. “如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。” ; 多么令人心痛啊！; 假如你是一只吃得饱饱的海鸟， 你想 说 ： ； 假如你是葬身嘲鸫之腹的一只小幼龟， 你想说 ： ； 假如你是亲身经历这件蠢事的作者， 你想说 。 ; 　　同学们，读到这里，你知道文中的自然之道指的是什么了吗？;　　 ;;;走进大自然 了解大自然 探究大自然规律 保护大自然;大自然的启示;初读感知;; 大自然中的一切事物都是互相联系的。我们要遵循大自然的规律，这样，才能保持大自然的生态平衡。否则只会好心办坏事。; 《人类的老师》这篇文章，想想它主要写了什么？获得了哪些启示？;　　; 大自然不愧是人类的老师，它警示我们要按自然规律办事，维护生态平衡，让人与自然和谐相处；它启迪我们的智慧，让我们人类有所发明，有所创造，促进了人类科技的进步，改善了人类的日常生活条件。;;　　“生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多。; 青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在它头上飞时，它会盯住不放。于是，人们模仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼”，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。 ;蜻蜓与仿生; 苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。 ;　　其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在综合性学习活动中继续探究。;作业拓展：