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* 专题复习 农业 授课人：朱怀军 班级：高三 9 班 【一、解读考试说明】 1、浏览考试说明： 地理2：农业区位因素，主要农业地域类型的特点及其形成条件。农业生产活动对地理环境的影响。 地理3：区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径。 2、探究命题规律： 近五年全国高考Ⅱ卷地理试题农业部分双向细目表 4 4 4 合计12 巴西,美国,中国同一农产品(大豆)区位条件对比分析 （另:工业26分;资源28分;选修10分） 选择题 选择题 选择题 3 4 5 2011 新课标卷 4 4 4 12 24 合计48 影响农产品加工企业的主导区位因素 区位因素对不同农业地域的具体影响分析 农业可持续发展中的区位问题分析 评价我国西北某河谷地区农业生产条件 分析该地某时段农业区位因素的变化及对农业生 产的影响 选择题 选择题 选择题 综合题 6 7 8 36 2010 4 26 8 合计38 我国农业地区的辨析 世界某地市场园艺业区位条件分析 我国某区域古代农业发展区位条件分析 选择题 综合题 综合题 11 36(2)(3) 39(5) 2009 合计12 农业生产活动对地理环境的影响 综合题 36(4) 2008 4 4 2 6 合计16 农业区位因素 农业区位因素 农业地域类型判断 区域农业生产的问题分析 选择题 选择题 综合题 综合题 6 7 37(3) 37(4) 2007 分值 内 容 呈现形式 题号 年份 3、启发和预测： 第一、分值高、比重大、波动大。 第二、重点考察主干知识： （1）农业区位因素分析（基础题和中档题为主） （2）农业生产条件分析和评价（中档题和部分难度较大的题目）。 第三、 关注在新课程理念指导下的高考试卷设计风格。 更加注重学科理念，基本技能，创新思维。试题素材和背景资料更多的取材于发生在学主生身边的生产、生活及社会现象。 （使用全国Ⅱ卷的地区农业地位高，在试卷分值上也会有所体现。） 【三、高考试题归类分析】 1、农业区位因素的理解。 例题： 读图 2，回答 1~2题。 1．为了加强水土保持，甲、乙、丙、丁四地段中，最应退耕还林（草）的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．甲、乙、丙、丁四地段中，灌溉条件最好的地段是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 B D 解题规律和技巧： 要结合区域环境特征找出有利于农业发展或限制农业生产的因素。尤其是要分清“优势因素、限制性因素、主导因素”之间的区别与联系。 易错题探究： （1）青藏地区农业生产的主导区位因素和限制性区位因素是什么？ 地形 热量 （2）我国西北灌溉农业区农业生产的主导区位因素和限制性区位因素是什么？ 水源 （3）我国东北地区农业生产的优势区位因素和限制性区位因素是什么？ 土地 热量 思路点拨： 主导区位因素就是影响最大的区位因素，优势区位因素就是最能发挥其生产潜的区位因素，限制性区位因素就是没有这个因素就不能实现生产，而该因素在其农业区数量又是非常有限的因素。有些因素可能既是主导区位因素，也是优势（限制性）区位因素。 2、农业区位的选择。 例题： 巴西的柑橘产量位居于世界前列。巴西柑橘果酱生产几乎全部集中在东南部沿海的S洲。该州面积不大，拥有大型港口。20世纪80年代中期，随着运输果酱的专用轮船的使用，巴西柑橘果酱在国际市场的统治地位得以巩固。完成3-5题。 3．一般而言，影响柑橘果酱生产厂区位选择的主导因素是 A．原料地 B.消费市场 C.劳动力价格 D.交通运输 4．巴西柑橘果酱生产集中在S州的主要原因是 A.接近原料产地 B.接近消费市场 C.利用廉价劳动 D.方便产品运输 5．据材料推测20世纪80年代初期，巴西柑橘果酱在国际竞争中面临的问题出现在 A. 原料生产环节 B.加工环节 C.运输环节 D．销售环节 解题规律和技巧： 影响不同的农业生产的区位因素是不同的，但是影响农业生产的区位因素是发展变化的，各区位因素要利用发展变化的观点进行分析。 C D A 易错题探究： 　阅读材料，回答6～8题。 材料1：世界各地自然条件和社会经济条件差异很大，农业生产方式和类型各具特色，形成了不