08.04电功率—电和热.ppt

最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热 接通电源后, 以上用电器会有什 么现象产生? * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 * 电流的化学效应: 电流通过导体时电能转化成化学能 电流的磁效应: 电流通过导体时电能转化成磁场能 电流的热效应:电流通过导体时电能转化成热 电流的三种效应 通电一段时间后,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,什么原因呢? * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 演示实验 * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 热量我们用字母Ｑ表示，热量Ｑ与电流Ｉ，电阻Ｒ和时间t有什么定量关系呢 电流通过导体产生的热量随导体中的电流的增大而______（减小、增大），随导体的电阻的增大而______ （减小、增大） ，随通电时间的增加而_______ （减小、增加） 。 实验结论： 增大 增加 增大 ？ * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 　　电流通过类似以上的电热器时，电能全部转化为热，也就是说电流产生的热量Q等于用电器消耗的电能Ｗ。 Ｑ＝Ｗ＝Ｐt＝ＵＩt Ｕ＝ＩＲ Q=I2Rt * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 公式：Q=I2Rt 公式中的符号意义及单位： 焦耳 英国物理学家 （1818--1889） 电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳定律： I→A，R→Ω，t→S，Q（热量）→J * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 练习１：某导体的电阻是1000 Ω,通过２Ａ的电流，10S产生多少焦耳的热量。 练习２：某导体的电阻是0.05 Ω,通过２Ａ的电流，10S产生多少焦耳的热量。 Q=I2Rt * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 共同学习： 一根60 Ω的电阻丝接在36Ｖ的电源上，在５min内共产生多少热量？ * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 电热的利用和防止： 以上用电器是利用电流的热效应。 * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 * 以上的散热片，风扇等是防止电热，起散热作用 1、一个标有“220V、1000W”的电炉，接在220伏特电源上，工作0.5小时，消耗电能多少kw.h，产生的热量是多少J？ 2、一条电阻丝先后接在两个电路里，通过它们的电流是I1=3I2，当两种情况放出的热量相等时，两次通电时间之比t1∶t2为________。 练习2 * * 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦 最伟大的科学是关于方法的科学——爱因斯坦