北师大版二年级语文上册10.4《带“页、耳、目“的字》课件.ppt

三、读一读，连一连。 jǐng　　 qǔ　　 zhēng　　 pàn　 　liáo　　 cǎi 取　　 睁　　　颈　　　聊　　　睬　　　 盼 四、照样子，写一写，看谁写得多。 颈 聪 睁 页　　　　　　耳　　　　　　目 额 顶 领 取 聊 职 眼 瞪 盼 五、词语接龙。 1．聊天―→(　　　　)―→(　　　　)―→(　　　　) 2．睁眼―→(　　　　)―→(　　　　)―→(　　　　) 六、选词填空。 膀大腰圆　　耳聪目明　　目瞪口呆 1．爷爷虽然七十多岁了，但身体健壮，(　　　　　　)。 2．突如其来的消息把小刚吓得(　　　　　　)。 3．叔叔长得虎背熊腰，(　　　　　　)。 目瞪口呆 膀大腰圆 耳聪目明 眼泪 泪水 水果 天空 空中 中国 1、词语和拼音手拉手。 字词岛 2、看拼音写汉字。 cōnɡ mínɡ xīn wén tóu jǐnɡ yè 码 聪 明 新 闻 头 颈 页 3、我会照样子写出带有下列部首的汉字。 顶 （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） 页 耳 目 额 颊 取 聪 聊 睁 盼 睬 4、选择最恰当的词填空。 睁眼　 瞪眼 (1)我早上一(　　　　)，发现天亮了。 (2)妹妹生气地朝我直(　　　　)。 希望　 渴望 (3)贫困山村的孩子们都(　　　　)能上学。 (4)小宇(　　　　)今年的生日能过得有意义。 睁眼 瞪眼 渴望 希望 1、把下列词语补充完整，再选词填空。 (　　)躲(　　)藏 (　　)大(　　)圆 顶(　　)立(　　) 耳(　　)目(　　) (　　)瞪(　　)呆 (　　)风丧(　　) (1)我爷爷七十多岁了，仍然____________。 (2)先生是楚国的栋梁，是____________的柱石。 (3)解放军叔叔真勇敢，令敌人____________。 东　 西 膀　 腰 天　 地 聪　 明 目　 口 闻　 胆 耳聪目明 顶天立地 闻风丧胆 2、照样子，改写句子。 例：我把《小王子》借给了丁丁。 《小王子》被我借给了丁丁。 (1)他把五星红旗高高举起。 _____________________________________________ (2)妈妈把衣服洗好了。 _____________________________________________ (3)小熊从书包里掏出饼干。 _____________________________________________ 五星红旗被他高高举起。 衣服被妈妈洗好了。 饼干被小熊从书包里掏出。 3、积累拓展。 快乐猜一猜。 两颗葡萄黑又亮， 只能欣赏不能吃。 白天陪我看世界， 晚上伴我入梦乡。 打一人体器官：（ 　　） 眼睛 * * * * * * * 不只是带“月”的字与身体有关，带“耳、页、目”的字也与身体有关。你能想象出由它们构成的字分别与人体的哪些器官有关吗？让我们赶紧打开书，解开疑团吧！ 带“页、耳、目”的字 1.认识“颈、取”等7个生字，会写“页、顶”等4个生字。（重点） 2.认识 “页”和“耳”“目”三个部首，积累“顶天立地、耳聪目明”等词语。 3.通过读写成语，进行识字。(难点) 点击 听朗读 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 读一读 头颈 听取 聊天 jǐng 睁眼 瞪眼 盼望 理睬 zhēng dèng liáo pàn qǔ cǎi 我会认 颈 躲 聊 盼 睁 瞪 jǐng zhēng dèng liáo pàn qǔ cǎi 睬 页 我会写 上横要长，下边有一短撇。 yè 顶 左窄短右宽长。“页”上撇宜短。 dǐng 闻 “门”宽窄合适，“耳”要写紧凑。 wén 右边三部分都要扁一些，书写要紧凑。 cōng 聪 头颈(jǐng　jìng)　　 聪(cōng　chōng)明　　 睁(zhēng　zēng)眼 正音字 √