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初中初三九年级下学期下册音乐学科教学工作计划 初中初三九年级下学期下册音乐学科教学工作计划,方案下载大全【教学工作计划】 池锝网 2017-04-06本文已影响 人篇一： 初中初三九年级下学期下册信息技术学科教学工作计划,方案下载大全 一、学期教学目标 总的教学目标是： 使大部分学生熟练掌握WORD以及WINDOWS的资源管理器的使用方法和FLASH的制作方法，学会制作简单动画，少数学生能熟练的操作，制作高水平的动画。 教学难点： 1、图层的使用。 2、元件与图库的编辑。 3、动态效果的制作。 教学重点： 1、时间轴与帧的操作。 2、图层的使用。 3、元件与图库的编辑。 4、动态效果的制作。 一、学生情况分析 本计划针对初三年级教学班，初三年级的学生面临中考问题，课业负担重的问题。因此，对于一周一节的信息技术课来说，大部分学生都是抱着到(本文来自： Www.CDFDs.cOm 池锝范文 网:初中初三九年级下学期下册音乐学科教学工作计划,方案下载大全)课堂上来放松放松，玩一玩的心态的。因此，如何引导学生正确的学习态度尤为重要。由于学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，要进一步对他们进行正确的引导。初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题，强调从信息技术的知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。初三学生素质互有参差，经过三年的学习，学生的操作水平也高低不一，而从实际教学中考察，学生天真活泼好奇心强，教师应从提高学生的学习兴趣入手，给学生提供动脑、动手的机会，使课堂生动活泼，最大限度调动学生的学习积极性。 三、教材分析 为了迎接信息时代的挑战，适应信息化社会的要求，我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展，新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下，以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求，初中教材改革势在必行，宁夏教育厅出版的这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点，遵照《中小学信息技术课程指导纲要》精神，渗透我国基础教育课程改革的新理念，重新编写而成的。 本册教材FLASH教材分为基础和实例两部分，第1章介绍了基本界面、常用术语等基础知识。第2章介绍了图形绘制、颜色填充、文字工具及图形编辑工作的应用，第3章介绍了时间轴与帧的操作，第4章介绍图层的使用，第5章介绍元件与图库的编辑，第6章介绍动画的基本类型，第7章介绍动画的控制命令，第8章介绍音频的导入、添加等，第9章介绍了动画的导出和发布。 四、教学研究内容 在学校的统一布暑下，本学期我们初中的微机教学主要研究内容就是，如何在信息技术课程教学中渗透学生的生命教育。 五、教学措施 针对初三的具体情况， 教师要注意以下几方面：中小学信息技术课程指导纲要》精神，渗透我国基础教育课程改革的新理念，重新编写而成的。 本册教材FLASH教材分为基础和实例两部分，第1章介绍了基本界面、常用术语等基础知识。第2章介绍了图形绘制、颜色填充、文字工具及图形编辑工作的应用，第3章介绍了时间轴与帧的操作，第4章介绍图层的使用，第5章介绍元件与图库的编辑，第6章介绍动画的基本类型，第7章介绍动画的控制命令，第8章介绍音频的导入、添加等，第9章介绍了动画的导出和发布。 四、教学研究内容 在学校的统一布暑下，本学期我们初中的微机教学主要研究内容就是，如何在信息技术课程教学中渗透学生的生命教育。 五、教学措施 针对初三的具体情况， 教师要注意以下几方面》，编写的中小学信息技术教学实验教材。 1、初三教材的内容主要是计算机的工作原理和信息技术综合应用案例。 2、计算机工作原理是学习的一个难点，学生要真正的理解和认识有较大的难度，教材在内容编排上只涉及了一些基本的内容和概念，只是要求学生对计算机工作原理有初步的认识，并不做过多的要求。 3、由于课本安排的内容并不是太多，本学期完成课本内容压力不是太大，计划多花一些时间去做一些常规的练习，例如： 网络环境下的自主学习、汉字录入速度训练、个人作品设计等。 4、初三信息技术课的重点是复习，以备信息技术毕业考试。 三、教学目标及要求： 1、掌握好初三信息技术教材的基本知识及操作。 2、重点抓好初三信息技术总复习，巩固学生对信息技术毕业考试的内容及操作的掌握，能让更多的同学能顺利通过信息技术毕业考试 四、教学改革的设想（教学具体措施） 1、教学方式以任务驱动为主，每一节信息技术课都要明确教学任务，使学生有目的听课，老师有目的授课。 2、课堂上使用一些生动的例子，不要为了举例而举例，让学生拥有强烈的追求知识的欲望，保持学习的良好精神状态。 3、讲练