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初中班主任开端教育计划
初中班主任开端教育计划
篇一:
开端教育计划 东王马小学五年级开端教育工作安排 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,为了新学期班级各项工作的顺利进行,特制订本班开端教育计划如下:
一、强化学生日常行为习惯 不少学生在假期里染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
二、规范班级各项纪律
1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓 教于乐。
3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
1、个人卫生:
要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
八千乡东王马小学 胡留岚 2017年8月30日篇二:
开端教育计划 开端教育计划 培根说:
“习惯是人生的主宰。”教育家叶圣陶也说过:
“教育就是要养成习惯”。小学生正处于成长、发展的重要阶段,正值行为习惯养成的关键时期,好习惯终身受益,作为一名教师,在引导并培养小学生养成良好的行为习惯方面,肩负着重要的责任。通过实践与学习,我认为小学生行为习惯的养成需要从日常生活、学习中的细节做起。
一、从小事做起 由于农村生活环境以及不少家庭不良生活习惯的影响,我认为小学生乱扔垃圾的现象很严重,严重影响了校园的环境整洁,破坏了校园的和谐氛围,让教师们很头痛。怎样纠正学生的这种不良行为,彻底改变校园脏乱差的状况,我仔细分析其中原因,决定从小学生自身行为规范的塑造入手。一开学我就向学生发出了一份“学校是我家,爱护靠大家”的倡议书,希望每一位学生都能以校为家,共同签名郑重承诺:
不在校内乱丢一片纸屑和垃圾。小小的要求,简单的签名,却许下了一个重重的诺言,同时我注重每天卫生打扫,加强平时检查和监督。
二、从实事入手 道德品质是人生精神层面上的东西,有时候很难把握,我们教师常有这样的感受,多少次苦口婆心地教诲,对学生来说收获甚微。像爱祖国,爱人民,爱党之类的大道理,对于生活在殷实家庭的小学生来说,教师的语言总是显得苍白无力,诸如此类的疑惑和难以把握让我们感到尴尬。我认为我们的教育特别是小学德育要走出这种“唱高调,不实际”的误区,一定要从实际生活人手,讲究教育实效。如怎样激发学生爱国主义情感,讲先烈们抛头颅洒热血的故事,看相关的战争影片与书籍,这似乎离孩子们的生活太远了。我组织孩子们收看中国运动员在北京奥运会上的影像,告诉孩子们一次次升起的国旗,一遍遍奏响的国歌,一声声为中国人加油的呼声,一次次心灵的震撼,就是对自己进行的爱国主义教育。我还告诉他们,你们能做到的不是马上为国家争光,而是好好做人,好好学习,好好生活,爱家也是爱国。为此还专项开展了“好孩子,做家务”活动。安排组长每天检查同学的家庭作业情况,若发现有不按时完成或乱写乱画,应付了事等现象
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