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卫生院继续医学教育计划
卫生院继续医学教育计划
篇一:
2017年医院继续医学教育工作计划2017 年医院继续医学教育工作计划今年继续教育工作以树立全面、协调、可持续的科学发展观, 强化继续教育创新意识为主导,充分利用县、市继教资源,落实好 专业技术、 职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效, 坚持普及与提高相结合原则,追求高水平,坚持实事求是、质量第 一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现 代化要求, 推动我院继续医学教育工作的持续、 健康、 深入地开展, 很大程度上适应了卫生改革发展和医务人员自身学习提高的需要。为更好地做好 2017 年继续医学教育工作,做如下初步安排。
一、加强对 2017 年新进人员和专业卫生技术人员的培训。落 实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医 务人员的建议,根据我单位的需要,开展实用性强的专业技术培训 不少于 10 次,;在职业道德培训方面,要按照县卫生局纠风工作 安排意见的要求执行,每人不少于 24 学时,培训内容以《医疗机 构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医 师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处 理条例》、临床专业理论和技能、病历书写与规范等为重点。开展 重点传染病培训每人不少于 30 学时,培训内容以卫生部组织编写 的培训教材和光盘、华医网为主。
二、强化专业技术人员业务培训。根据我院院情, 选派医务人员到上级医院学习, 吸收先进经验, 提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业,鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充,增长本专业技术的新理论、新 技术、新方法,掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业 技术人员要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的职务培养, 熟练掌握专业技术,。参与科研、能解决较复杂的疑难病症,争取 以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素 质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导,以查房、手术、 讲课等形式不断提高我院业务水平, 并支持各科邀请专家指导开展 新技术、新业务。
三、继续加强业务学习管理。每月 20 日集体组织业务学习一次,并安排专门针对年轻医师 的专业讲座。四、外出进修学习。将采取短、中、长期相结合的方式,对 年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习, 以增强我院专科队 伍建设及整体技术实力。年内计划选派 1 人次到县级以上医院进行 进修学习。
五、积极组织“三基三严”理论考核。每年组织一次“三基三严”理论考核,对“三基三严”的培训工作 进行每季度一次,每年进行一次理论考核和实践技能的考核。考核 结果列入绩效考核。
六、做好继教档案的归档工作。按照上级要求,完整地保存,系统地整理、规范地管理相关档 案,真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据,为我院的发展和人才的培养服务。
七、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。鼓励并支持医 务人员进行在职学历教育, 并积极参加省市卫局举办的各项学术活 动,以提升医疗队伍整体素质。 篇二:医疗机 构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医 师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处 理条例》、临床专业理论和技能、病历书写与规范等为重点。开展 重点传染病培训每人不少于 30 学时,培训内容以卫生部组织编写 的培训教材和光盘、华医网为主。
二、强化专业技术人员业务培训。根据我院院情, 选派医务人员到上级医院学习, 吸收先进经验, 提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业,鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充,增长本专业技术的新理论、新 技术、新方法,掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业 技术人员要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的职务培养, 熟练掌握专业技术,。参与科研、能解决较复杂的疑难病症,争取 以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素 质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导,以查房、手术、 讲课等形式不断提高我院业务水平, 并支持各科邀请专家指导开展 新技术、新业务。
三、继续加强业务学习管理。每月 20 日集体组织业务学习一次,并安排专门针对年轻医师 的专业讲座。四、外出进修学习。将采取短、中、长期相结合的方式,对 年青医护人员及业务骨干进行相专业进修学习, 以增强我院专科队 伍建设及整体技术实力。年内计划选派 1 人次到县级以上医院进行 进修学习。
五、积极组织“三基三严”理论考核。每年组织一次“三基三严”理论考核,对“三基三严”的培训工作 进行每季度一次,每年进行一次理论考核和实践技能的考核。考核 结果列入绩效考核。
六、做好继教档案的归档工作。按照上级要求,完整地保存,系统地整理、规范地管理相关档 案,真正为继续医学教育事业
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