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学习科学发展观心得体会：民智是推动科学发展的强大动力 正是基于上述要求，正是认清了民智是推动科学发展的强大动力，黑龙江省深入学习实践科学发展观以来，通过召开座谈会，向社会各界代表发放征求意见函，向部分市(县)发放调查问卷，直接或通过网络接受建议信函等形式，开门纳谏、问计于民，社会各界积极参与，全省上下形成了共谋发展大计、共促科学发展的良好氛围。 为确保深入学习实践科学发展观活动取得实效，黑龙江省委丰富实践载体，拓宽民意渠道，采取各种有效形式广泛深入征求意见和建议。截止12月20日，共征集到各类意见建议1500多条，内容涉及如何解放思想、如何打造又好又快发展的环境、如何增强发展动力、如何解决发展难题等各个方面。省委主要领导同志明确要求，一定要认真研究，本着 一件不落、一条不漏、不怕麻烦、不怕琐碎、分工明确、责任到人、限时办理、跟踪问效 原则，对大家提出的问题逐项解决，做到件件有着落、事事有回音，确保各项意见建议发挥作用。 学习实践科学发展观，推动经济社会又好又快发展，不仅仅是领导干部的事，也是全体党员的事;不仅仅是党内的事务，也与人民群众密切相联。学习实践科学发展观，推动经济社会又好又快发展，也绝不仅仅是关起门来听报告、做研讨、记笔记、写心得，而是紧密联系社会发展的实际，找问题，想办法，求解证。学习实践科学发展观，推动经济社会又好又快发展，就需要群策群力，集思广益，开门纳谏，问计于民，吸纳民智，把干部群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。 首先，一切为了群众，一切依靠群众，坚持走群众路线，历来是我们党的优良传统 ://..cn/data/2017/1018/special_68.html。科学发展观是造福人民群众的理论，开展学习实践活动，就是要让群众参与，请群众评判，让群众满意。学习实践科学发展观的总体要求 让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠 的群众标准也表明，离开了人民群众的支持和参与，一切都将成为无源之水、无本之木。 其次，在基层干部尤其是广大人民群众当中蕴藏着无穷的智慧和极大的创造力，民意民智是事业取之不竭的力量源泉。学习实践科学发展观，就是要解决问题，克服不足，抓能力，上水平。有些突出问题可能就是因为决策者 不识庐山真面目，只缘身在此山中 而得不到问题的答案，找不到解决的办法。发挥群众的聪明才智，群策群力，依靠群众的力量办好群众的事情，就能实现科学决策、民主决策，在各项纷繁复杂的工作中也才能赢得人民群众的理解与支持。 再次，广大党员和人民群众是对我们的工作好坏优劣的最直接的最可信赖的评判者。有句话说得好，群众的眼睛是雪亮的。政府工作的好与坏、不足与弊病，党员干部党性党风党纪方面存在的突出 ://..cn/data/2017/1018/special_68.html问题，科学发展道路上还有哪些绊脚石，怎样更好的推动又好又快的发展等，人民群众看得真，体会深，也就最有发言权。通过学习实践活动，就是要进一步改进作风，更好地服务群众，办好群众迫切希望办又有条件办的实事，让人民群众得到实实在在的利益。所以，基层党员、广大群众在学习实践活动中也可有所作为。 正是基于上述要求，正是认清了民智是推动科学发展的强大动力，黑龙江省深入学习实践科学发展观以来，通过召开座谈会，向社会各界代表发放征求意见函，向部分市(县)发放调查问卷，直接或通过网络接受建议信函等形式，开门纳谏、问计于民，社会各界积极参与，全省上下形成了共谋发展大计、共促科学发展的良好氛围。 现在，已很好的收集了基层党员、广大群众的诤言谏言、金玉良策。集合民智之后，更要重视民智，落实民智，将党员、群众的智慧转化为一种推动发展的动力。希望1500多条意见和建议涉及到的分管领导、部门、单位都要以高度负责的精神，认真研究各界人士的意见和建议，吸纳好、采用好、落实好，切实把问计于民的活动成果迅速转化为推动科学发展的强大动力。 3COME