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如何开展校园文化的一角
* 第三单元 传递我们的心声 活动一 收集与交流 参观校园壁报 教室里的壁报传递出我们学习生活的各种信息。 主题突出的壁报 版面设计新颖的壁报 内容丰富的壁报 版块清晰的壁报 什么是壁报 交流信息 确定主题 设计草图 收拾与整理 课后拓展 一、什么是壁报 什么是壁报?为什么要办壁报(意义何在)?壁报在校园文化生活中的作用? 壁报是在墙壁上开辟的信息传递媒体,它用图文并茂的艺术形式呈现。 意义在于拓展、延伸课堂所学文化知识,丰富信息范围,扩大信息量。办壁报的过程,可使我们学会搜集和整理信息,学会将这些信息以艺术的形式传达出来,并可通过大家的相互合作,加强团结,增进友谊。 二、确定主题 1、与语文、数学、英语、地理、历史、艺术等学科的交融。 英语学科壁报 二、确定主题 语文学科壁报 二、确定主题 物理学科壁报 二、确定主题 地理学科壁报 二、确定主题 化学学科壁报 二、确定主题 2、与艺术节、科技节、体育节、心理节、劳动节等校园活动的交融。 以社会实践为主题 二、确定主题 以科技节为主题 二、确定主题 以学雷峰活动为主题 三、交流信息 1. 文稿信息 三、交流信息 2. 图稿信息 三、交流信息 2. 图稿信息 三、交流信息 3. 学生作品 书法作品 三、交流信息 3. 学生作品 手工作品 三、交流信息 3. 学生作品 绘画作品 四、设计草图 工具:铅笔、橡皮、壁报纸、尺子、水彩笔、胶水。 四、设计草图 根据壁报面积的大小、文字和图片的数量,在纸上粗略画出壁报设计草图小样。 *
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