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基于理念的初一语文教学思考冯大伟一以全体学生为根本这是教与学的出发点二以课堂教学为中心这是减负增效的关键三以读写一体为根基这是提升素养的源泉四以考练研究为载体这是提高成绩的手段一以全体学生为根本这是教与学的出发点教学的第一关键要素就是抓住学生指导学生肯学能学善学坚定不移地相信学生紧紧地依靠学生在研究透学生的基础上做好学生的思想工作放手让学生自己主动思考主动进取反对一味地强压硬逼鼓励学生互帮互助兵教兵二以课堂教学为中心这是减负增效的关键简明的教学目标简约的教学内容简化的教学过程简要的作业设计三以读
基于“1+N”理念的初一语文教学思考 冯大伟 一、以全体学生为根本，这是教与学的出发点。 二、以课堂教学为中心，这是减负增效的关键。 三、以读写一体为根基，这是提升素养的源泉。 四、以考练研究为载体，这是提高成绩的手段。 一、以全体学生为根本，这是教与学的出发点。 教学的第一关键要素，就是抓住学生，指导学生肯学、能学、善学。 坚定不移地相信学生，紧紧地依靠学生，在研究透学生的基础上，做好学生的思想工作，放手让学生自己主动思考，主动进取。 反对一味地强压硬逼，鼓励学生互帮互助，兵教兵。 二、以课堂教学为中心，这是减负增效的关键。 1．简明的教学目标。 2．简约的教学内容。 3．简化的教学过程。 4．简要的作业设计。 三、以读写一体为根基，这是提升素养的源泉。 四、以考练研究为载体，这是提高成绩的手段。 对“1+N”的理解： 紧紧围绕学生这一中心，抓课堂教学，抓读写结合，抓考练研究，切实提高学生语文素养和学业成绩。 感谢聆听
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